初中一年级主题辩论班会

（辛辛苦苦写的！）前面叙述意见事情：.................

你们在母校的时候，是否也有过这样的经历？你也为了自己的班级或对别人的班上干哪些好事或坏事么？目的是什么？请上台说一说。每个人必须说一条出来
记住有礼物也有加分的！

现在我宣布这次班会的题目：我为班级争光
通过这次班会，我们想有这样的一些思考：为班级争光说法很老土，但是培养团队精神却是MBA的教程，两者其实是一个意思

所谓团队精神，简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就。核心是协同合作，最高境界是全体成员的向心力、凝聚力，反映的是个体利益和整体利益的统一，并进而保证组织的高效率运转。团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我，相反，挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标，而明确的协作意愿和协作方式则产生了真正的内心动力。团队精神是组织文化的一部分，良好的管理可以通过合适的组织形态将每个人安排至合适的岗位，充分发挥集体的潜能。如果没有正确的管理文化，没有良好的心态和奉献精神，就不会有团队精神。

好了，现在我们玩一个游戏：
下面我们来玩一个游戏：时间、地点、人物。（这一条）
1.每人写3张纸,分别是-"你的真实名字","在哪里","在干什么" 记住，写什么都可以，越离谱越好，越搞笑越好。随便怎么编就怎么编。字数在50字以内。
例如 王五 在房间 看书 可能是 某某 在厕所 打火锅
你们这一条写完以后依次把你的名字 在哪里 在干什么排列 我下来收起来。抽出一张名字,一张哪里,一张干什么
好了。（宣布结果）请这位同学上来按照剧情表演。

天黑黑，请闭眼。谁愿意上来玩？

告别红领巾走向共青团
一：引导同学制定成长计划，并付诸实践。从日常行为做起，以实际行动
二：评出两名同学成为礼仪模范
向团组织靠拢。比如黑板报\主题班会等形式展现，写心得体会，四月底结束，有意向入团的同学十月交少先队小组。上交书面申请，选拔同学到团校学习，由班