怎样教育任性的小孩？

一先不要把所有的坏毛病推给“多动症”。

二孩子是不是多动症不是能随便下定义的，要由有经验的医师经现场测试和观察才能谨慎确诊的，作为家长你不应该随意怀疑自己的小孩有多动症。

三如果孩子在上学以前自由的活动不够（比如经常以安全或卫生等理由受到过多限制，户外活动也很少），那么孩子就很有可能是感觉统合失调导致的。感觉统合失调的表现：1、前庭平衡失调

（1）多动不安，走路易跌倒，原地打圈易眩晕，注意力不集中，上课不专心，爱做小动作，调皮任性，兴奋好动，容易违反课堂纪律，容易与人冲突，爱挑剔，很难与其他人同乐，也很难与别人分享玩具和食物，不能考虑别人的需要。有些孩子还可能出现语言发展迟缓，说话词不达意，语言表达困难等。

（2）视觉感不良，尽管能长时间地看动画片，玩电动玩具，却无法流利地阅读，经常出现跳读或漏读或多字少字；写字时偏旁部首部颠倒，甚至不认识字，学了就忘，不会做计算，常抄错题抄漏题等。

（3）听觉感不良，对别人的话听而不见，丢三拉四，经常忘记老师说的话和留的作业等。

2、本体感失调

（1）方向感差，容易迷路，容易走失，不能玩捉迷藏，闭上眼睛容易摔倒，站无站姿、坐无坐相，容易驼背、近视，过分怕黑。

（2）动作协调不良，动作协调能力差，走路容易摔倒，不能像其孩子那样会滚翻、骑车、跳绳和拍球等。

（3）精细动作不良，不会系鞋带、扣纽扣、用筷子，手脚笨拙，手工能力差。

3、触觉失调

（1）触觉过分敏感或过分迟钝，表现为害怕陌生的环境、吮手、咬指甲、爱哭、爱玩弄生殖器等、过分依恋父母、容易产生分离焦虑，或过分紧张、爱惹别人、偏食或暴饮暴食、脾气暴躁。

（2）痛觉过分敏能感或过分迟钝，冒险行为、自伤自残，不懂总结经验教训。少动、孤僻、不合群，做事缩手缩脚、缺乏好奇心、缺少探索性行为。
这里有一个关于感觉统合知识和训练的网址，你可以了解参考一下：
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