化学方程式怎么写？

化学方程式对一个初中生来说，是比较难的。要想写对化学方程式，应掌握以下几个方面的内容：
1，元素符号要记住。2，化学式要写对，要写对化学式就要记住化合价。
3，学会配平化学方程式。
注：化合价记忆口快；一价氢氯钾钠银，二价氧钡钙镁锌，二四六硫二四碳，三铝四硅五氮磷，铁有二三铜二价，单质零价要记清。
配平化学方程式的方法有；
1，最小公倍数法，例如：P+O2==P2O5 2和5的最小公倍数是10，10除以2得5是O2r的系数，10除以5得2就是的系数。
2，观察法，例如： Fe+O2——Fe3O4
3，设一法，就是设一种物质的系数为一，把其它的系数计算出来，如果有分数就同乘以分母，去掉分母。例如C2H2+O2——CO2+H2O 1C2H2+5/2O2——2CO2+1H2O 2C2H2+5O2===4CO2+2H2O

书写化学方程式的三个步骤：
(1)依据实验事实，把反应物的化学式写在左边，生成物的化学式写在右边，反应物与生成物之间用一条短线相连。
(2)根据质量守恒定律，在反应物、生成物的化学式前配上适当的系数，使式子左、右两边的每一种元素的原子总数相等，这个过程叫化学方程式的配平。
(3)要在化学方程式中注明反应发生的基本条件，用“↓”表示生成物中的沉淀，用“↑”表示生成物中的气体。
这是一般的写化学方程式的方法，希望能帮到你，还是不会的话就去问老师吧，具体问题要具体分析的。

H2+CO2===H2O+CO

质量守恒定律

根据实验事实写出反映物和生成物的化学式
配平化学方程式，调整化学式前面的系数
注明反映条件和生成物的状态
将短线改为等号