帮忙答下语文题

第1句，这是个长句，“他致开幕词时”、“似乎”是状语。去掉状语部分，剩下的是句子的主干。即：

我感到他竭力表示要对国民党政府和共产党人采取不偏不倚的态度。

这个句子是主谓短语做宾语。再对这个主谓短语进行分析，那么，“竭力”是状语，“对国民党政府和共产党人”也是状语。去掉两个状语，剩下的是：

我感到他表示要采取不偏不倚的态度。

宾语部分还是一个主谓短语，再分析：“不偏不倚”是“态度”的定语。去掉定语剩下：

我感到他表示要采取态度。

句中“要采取态度”是动宾短语做“表示”这个动词谓语的宾语。

分析到这一步已经完成。

第2句，按照上面的方法：“见面时”、“简单”、“问了我的经历之后”“就”、“对我”都是状语，依次把状语去掉后，剩下：

他说他想找个人帮助他保管和查找书报资料。

这个句子也是主谓短语做宾语，但这个主谓短语的谓语是部分是兼语短语，如“人”是“找”的宾语，又是“帮助”的主语，“他”是“帮助”的宾语，又是

“保管和查找”的主语。

所以这个句子就不用再分析了。只是你在做作业时，必须是一个一个地把状语去掉，也就是说要依次写出几个句子出来。

明白了吗？

顺便将楼上的一句也分析一下：

拿手表不准作为迟到的借口。

这个句子中“拿手表”是动宾短语做主语。“不准作为”是合成谓语。“借口”是宾语。“迟到”是定语。“的”是助词，不做句子成分。这是一个很简单的单句。不要按层次分析。

层次有：
1、他表示....的态度
2、要对国民党政府和共产党人采取不偏不倚
3、他竭力表示......
4、我似乎感到......
5、他致开幕词时..

给你举个例子吧
“拿手表不准作为迟到的借口”

第一个层次应该划在：拿手表不准/作为迟到
的借口

前半部分“拿手表不准”是介宾短语（“拿”的宾语“手表不准”是主谓