古代文言文《大学》的意思

学所讲的道理，在发挥自己天赋灵明的本性。亲爱百姓，使得人人革新，达到至善的境界。知道停留於至善的境界，然后心志才有了定向，有了定向才能心志不移，心不移动，然后才能安于现状境，安于处境才能处事精详，处事精详后才能达到至善的境界。任何一件事都有根本与末端，每一件事都有结束与开始，知道那些先，那些后，就接近大学所说得修身治人的道理了。
古人要使人人都能彰显自我的灵明德性，先要治好自己的国家，要治好自己的国家，先要治好自己的家庭，要想知好自己的家庭，先修好自己本身，要修好自身，先使自己的心平正，要使自己的性情适宜得当，先使自己的意志坚定不移，要使意志坚定不移，必先增加自己的知识，增进自我的知识，在於能做到对事物的道理真理解，对事物道理真理解知识必能达到，知识如能无所不到，心意必能坚定不移，心志坚定不移，性情就能得当了，性情如能得当，就能修身，若能修身，家庭必能治理。家庭若能治理好，国家也就能治理，国家能治理，天下也就可治理好了。
从天子到平民百姓，全都以修身为根本。如果自我不能修身，而想使国家太平治理，那是不可能的。把修身视为首要的反而视为次要的，对治国平天下；应该视为次要的反而视为首要的，这样要想恩德于天下是不可能的事。这就是说能知道道理根本，知道最后道理。

大学所讲的道理，在发挥自己天赋灵明的本性。亲爱百姓，使得人人革新，达到至善的境界。知道停留於至善的境界，然后心志才有了定向，有了定向才能心志不移，心不移动，然后才能安于现状境，安于处境才能处事精详，处事精详后才能达到至善的境界。任何一件事都有根本与末端，每一件事都有结束与开始，知道那些先，那些后，就接近大学所说得修身治人的道理了。
古人要使人人都能彰显自我的灵明德性，先要治好自己的国家，要治好自己的国家，先要治好自己的家庭，要想知好自己的家庭，先修好自己本身，要修好自身，先使自己的心平正，要使自己的性情适宜得当，先使自己的意志坚定不移，要使意志坚定不移，必先增加自己的知识，增进自我的知识，在於能做到对事物的道理真理解，对事物道理真理解知识必能达到，知识如能无所不到，心意必能坚定不移，心志坚定不移，性情就能得当了，性情如能得当，就能修身，若能修身，家庭必能治理。家庭若能治理好，国家也就能治理，国家能治理，天下也就可治理好了。
从天子到平民百姓，全都以修身