幼师职业生涯设计 文章

教师职业既有一般专业的共性，也有自身的专业特性。幼儿园教师劳动对象特有的生理心理特点， 决定了幼儿教育工作的复杂性和特殊性， 也决定了幼儿园教师的专业特性。但从我国目前的现状来看， 幼儿园教师远未达到专业的水平， 原因是当前还存在诸多不利于幼儿园教师专业发展的因素。