上网利弊谈或真正的答案只有一吗

不是的，这个我认为是因人而异，不同的人，会不同的利用这把网络的双刃剑斩向自己或斩除万难，若LZ需要正反辩论的话，我就提供给你一个：

主持人： 网络时代悄悄地但不可遏止地到来了，它对我们的学校、社会和家庭都不可回避地产生了影响，今天我们的中学生更是对这一新生事物产生了彬大的兴趣，有人说，网络是一个陷井，进去了就迷失了自己，有人说，同网络是有益的，我们怎么让道理说服我们，今天我们开展一次辩论赛，辩题为：中学生上网有利还是有害。正方：中学生上网有利；反方为中学生上网有害。我们的正方一辩为陈济锋，反方一辩为王逸。下面开始的我们的辩论赛。

一、一辩对垒：
一辩辩词：谢谢主席，大家好!
互联网的出现，被誉为20世纪最伟大的发明。在信息社会高速发展的今天，网络以其不可思议的速度覆盖全球每一个角落，它迅速地改变着我们的生活方式。我方坚信，中学生上网对于学习利大于弊。
人类在发展，社会在进步，中学生上网是大势所趋，也是中学生积极适应当今社会的一个重要表现。在快节奏的现代生活下，人们必须更加方便有效地获取大量信息。当今社会，谁不掌握网络技术，谁就将被现代社会所淘汰，我们决不能因噎废食。在掌握网络技术已成为当代中学生进入将来社会的必修课时，我们还有什么理由大谈中学生上网对于学习弊大于利呢?
下面，我将从正面阐述我方观点。

第一，在思想观念上，互联网有利于中学生现代思维方式的形成。在互联网上，他们接触到了多元的世界文化，接触到了开放意识、效率意识、竞争意识、平等意识和全球一体化意识，对方辩友，中国都已经加入WTO，与世界同轨了，难道我们不应该热情地投入到网络的怀抱中去吗?
第二，在思维模式上，我们通过阅读大量信息，培养了现代发散思维方式，从而改变了传统单一思维的死板和狭隘，对方辩友大概是老革命碰上了新问题，是该到网上洗洗脑子了!
第三，网络深刻地改变了我们的交往方式，可以让我们在平等、宽松的社会环境中尽情展现自我。当对方辩友在腾讯QQ上大展风采，指点江山，乐此不疲的时候，总不会违心地站出来发表中学生对学习不利的谬论吧?如果这样，我猜想肯定会被众多的网友一脚踢出网吧。怎么对方辩友今天站在这儿就显得道貌岸然了呢?
第四，据调查，85.