六年级五单元作文

这是个命题作文，要求写“小伙伴儿”，而且必须是“我”的，这样的作文题目我出过。这种描写人物的作文都是大同小异，相信你写过《我的同学》之类的作文吧？同学也可以是伙伴儿呀，直接搬过来稍加修改就可以了。

我不是老师啊，呵呵，我是个编辑
帮你分析一下啊：
1 你可以写她或他对你和对其他人的态度来表现你的小伙伴儿是个什么样的人，例如：热心肠、助人为乐、开朗活泼、温文尔雅、娴静大方等等
2 你还可以只对其进行形象描写，一般地，这样就比较难了。需要些写作技巧；通过对主人公瞬间的面部表情、体态语言、动作等细致地描写，表现主人公的一种精神或者人生观；
3 最后一种就是最常见的混合着写，简单的说就是凑字数，没有任何创作价值，既有1又有2，这样写起来虽然有字可写，但往往很难把握住重点。

在这里建议你用第一种方法写，相对简单而且实用！

首先，你可以开门见山，直接告诉大家你的好朋友是谁，也可以现设下悬念。接着写写你的小伙伴的相貌，再概括一下你的小伙伴的性格，再举出一两个具体事例突出你的小伙伴的性格，最后总结一下。

建议你不要抄作文，接受大家的建议就好了！

先从你的小伙伴的相貌入手，再形容一下你的小伙伴的性格，再根据一个或两个具体事例写出你的小伙伴的性格，最后总结一下就好叻~！