小学基地实践活动作文怎么写

和写作文一样：
题目“***基地实践有感”之类的；
开头“人们常说不经历风雨怎么能见彩虹，只有真正实践了、体验了才能真正享受那份快乐。这不，最近我到***基地进行了为期*天的实践，在实践中我感受了*****的快乐。”
正文讲述一两件在基地发生的小事，加几句自己的感想。
结尾注意扣题，“*天的时间是短暂的，然而留给我的美好回忆是无限的，在着短短的几天里，我懂得了........，感谢这有意义的实践活动，它必将促进我今后更好的成长。”

3月18日8点10分，我校五年级全体学生带着大包小包的行李上了车，前往河头实践基地参加劳动实践活动。

经过四十分钟的颠簸，我们到达了目的地。一进入实践基地，我就看见教学楼上那醒目的八个大字：体验、实践、合作、创新。老师分配好寝室后，大家就忙开了。

到了宿舍后不能立刻休息，必须先把枕头、被子、垫被都铺好。有些同学在家里什么都不干，拿着被子束手无策。至于我嘛，三下五除二就OK了。好好休息一下吧！

在这三天里，没有文化课，没有作业，没有试卷，更没有爸爸、妈妈的唠叨。只有陶艺课、游戏、电影、烧烤等等。同学们聚在一起，难免会有些兴奋。

我最喜欢小机床操作了。上课一开始，老师就讲了一大堆有关小机床的操作要领。“好了，现在可以动手了！”终于开始了，我把一根又粗又短的小木棍夹在机器中，按下了按钮，就在这时，小木棍开始飞快的转动起来。我迅速拿起斜口刀，将它轻轻放在小木棍上。不过多久，小木棍上就出现了一道划痕。我又试着划了几下，这样，花瓶的底部就做好了。我又拿起平口刀在小木棍前面一部分做颈。我喜滋滋地把自己的杰作交到老师那儿，老师说我做得不错，我心里想：那当然，这可是我顶着“暴风雪”——木屑，经过一番努力才完成的。

快乐的时光总是过得很快。一眨眼，三天时间就过去了。在这充实的三天中，我学会了不少知识：泥塑、拉坯、小机床操作……

实践基地让我们学会生存，学会学习，学会创造

开头“人们常说不经历风雨怎么能见彩虹，只有真正实践了、体验了才能真正享受那份快乐。这不，最近我到***基地进行了为期*天的实践，在实践中