莫怀戚《散步》

整体感知

对课文的整体感知应当起到理解内容，明确主旨的作用。

在初次训练学生整体感知的时候，可用提问法引导思考。文章讲述了一件什么事？赞扬了什么？（或者批判了什么？）表达了作者什么思想感情？文章里哪些句子比较重要？将揭示主旨或有深刻含义的句子勾画下来。这样带领学生逐层回答，便可顺利地把握文章基本要点。

通过初读《散步》，进行整体感知，明确以下要点：

① 本文通过散步，写美好的家庭生活，写一家人的互敬互爱。

② “我”是个中年人，对生活有一种使命感。

③ 通过细节描写表现祖孙三代的感情。

善解人意的奶奶，孝顺善良的儿子，温柔贤惠的媳妇，聪明乖巧的儿子

善解人意的奶奶
孝顺的儿子 贤惠的儿媳 乖巧懂事的孙子

关爱他人的奶奶，尊老爱幼的儿子，贤惠的儿媳，调皮的孙子。

善解人意的奶奶，孝顺的儿子，贤惠的媳妇，乖巧的儿子

善良的奶奶 孝顺的儿子 贤惠的儿媳 聪明可爱的孙子