疑问学物理的习惯

要分清主次，我举个例子说，浮力是初中的重点和难点，这个你就要多取研究浮力产生的原因，最初是由规则物体上下表面受的压强不一样产生的，进而推出F浮=p液gv排，（p是密度，找不到那个符号哈～），但推出了这个公式后，却是适合所有形状的物体。
透镜成像，你就不必要追究为什么了，只要记得成像规律什么的就可以，比如凸透镜成像，一倍焦距是成虚像还是实像的分界点，二倍焦距是成等大倒立实像的点，这些记住规律就行，到底为什么会有这样规律，作为初中生，你就不该深究了，以后年纪高了再研究。
反正就是轻重要得当。

出于你是初三，比较小。一些比较深入的东西就不要追求太多，只要掌握比较基本的就够了。因为那些比较深入的东西学到以后自然会懂的。
首先学东西最重要的是概念，一些物理量的定义，然后再考虑其一些性质。最后就是应用。
记住概念是最重要的，这样才能融会贯通。
还有就是多做题目很重要。
以上就是本人学物理的一些心得。

物理所研究的主要在于联系，而不是某个片面问题的深入，你可以搞懂某一个知识点以后，然后学会全局把握，把整个体系的知识连贯起来，才有学物理的感觉

个人体会

我也说点个人想法吧。
首先问题是我不清楚你如何定义的怎样才算学好物理。因为你现在是一个初中生，对它的学好的定义很有可能就是考试成绩好，比如你说到你研究问题很深，可是发现同学似乎没有你研究的深，但是同样也学得好（如果如你所说，那么我觉得他们是肯定没有你学得好的，但是成绩却可能和你差不多甚至比你高）。
如果问题的确在此，那么这就是学习与考试的关系了。学习好和成绩好是不同的概念，不知道你能不能懂？
如果想成绩好，那么总结一些做题方法一类的就足可以搞定；但是如果学习好，就是思考通彻的结果。你是一个勤学善思的孩子，可能在思考的方面前行了很多，但是却和教育制度下的应试模式产生了一点矛盾？
如果的确如此，我的建议是由题目总结方法（中学物理题无非几类而已，做到会一道而通一类），然后继续保持你的思考习惯（至少不能在以后丢弃，因为思考真的很重要！）加油！