UC知道预习《井》
来源：百度知道 编辑：UC知道 时间：2024/05/27 07:15:25
在我老家屋后的菜园里，有一口古老的小小的水井。井台是青石板铺成的，有一个微微的坡度。井圈是一块整石头凿成的，里口圆，外面则是八角形。
这井是什么时候修成的，已经没有人能说清楚了，只有井口那被井绳磨出的一道道深深的印痕，记载着它的年龄。
井水很清很清。我小时候，夏天和秋天的傍晚，常和妹妹到井台上来乘凉。我们趴在井圈上，痴痴地往井里看，一颗一颗地数映在井水里的闪亮的星星。夜空中繁星密布，我一面数，一面心里想：“啊，这些星星，离得多远？多远？这井水，它有多深？多深?”
井水很甜很甜。我们平常吃的，都是这井里的水。用它来浇菜，就更是极好的水了。妈妈浇菜的时候，常常带着我们。“快，拎水去！”妈妈一吩咐，你就能立刻听到我和妹妹在井台打水时的嬉笑声。
收大萝卜啦！妈妈从畦（qi）里把大萝卜拔出来，我和妹妹把大萝卜抱到井台边；拎上水来，把大萝卜一个个冲洗得干干净净。白白胖胖的大萝卜，顶着碧绿碧绿的大缨子，真是可爱极了！
夏天，井水很凉很凉。有一次，6月里，山里的表叔给我们带来了一小筐新摘下的红李子。妈妈接过手，马上把那一小筐李子交给我说：“快去，把他吊在井水里！”我找了一根长绳子，一头系（ji xi）住了小筐，把它吊进了井水里，另一头，便捆在井旁的大树上。
吃过晚饭后，妈妈让我把李子从井水里提上来，拿到院子里大家一起吃。新鲜的红李子被井水浸得冰凉,咬在嘴里又脆又甜，还有一股清香！那可口的味道哇，我真是一辈子也忘不了。
那时候我常常想，现在我也常常想：那口井，是谁开掘的呢？他们用自己的劳动，给后代人带来多少甜美和欢乐啊！
预习要求：1.查字典
a.凿
b.缨
2.读后感
3.仿照课文第3，4节的写法，把下面的句子写具体
冬天，水龙头里的水冰凉冰凉的。
4.这口井给“我”的童年生活带来了哪些快乐。
全完成者给45分，15分是追加悬赏。
5.抓住重点句子问问题，并且回答。
这井是什么时候修成的，已经没有人能说清楚了，只有井口那被井绳磨出的一道道深深的印痕，记载着它的年龄。
井水很清很清。我小时候，夏天和秋天的傍晚，常和妹妹到井台上来乘凉。我们趴在井圈上，痴痴地往井里看，一颗一颗地数映在井水里的闪亮的星星。夜空中繁星密布，我一面数，一面心里想：“啊，这些星星，离得多远？多远？这井水，它有多深？多深?”
井水很甜很甜。我们平常吃的，都是这井里的水。用它来浇菜，就更是极好的水了。妈妈浇菜的时候，常常带着我们。“快，拎水去！”妈妈一吩咐，你就能立刻听到我和妹妹在井台打水时的嬉笑声。
收大萝卜啦！妈妈从畦（qi）里把大萝卜拔出来，我和妹妹把大萝卜抱到井台边；拎上水来，把大萝卜一个个冲洗得干干净净。白白胖胖的大萝卜，顶着碧绿碧绿的大缨子，真是可爱极了！
夏天，井水很凉很凉。有一次，6月里，山里的表叔给我们带来了一小筐新摘下的红李子。妈妈接过手，马上把那一小筐李子交给我说：“快去，把他吊在井水里！”我找了一根长绳子，一头系（ji xi）住了小筐，把它吊进了井水里，另一头，便捆在井旁的大树上。
吃过晚饭后，妈妈让我把李子从井水里提上来，拿到院子里大家一起吃。新鲜的红李子被井水浸得冰凉,咬在嘴里又脆又甜，还有一股清香！那可口的味道哇，我真是一辈子也忘不了。
那时候我常常想，现在我也常常想：那口井，是谁开掘的呢？他们用自己的劳动，给后代人带来多少甜美和欢乐啊！
预习要求：1.查字典
a.凿
b.缨
2.读后感
3.仿照课文第3，4节的写法，把下面的句子写具体
冬天，水龙头里的水冰凉冰凉的。
4.这口井给“我”的童年生活带来了哪些快乐。
全完成者给45分，15分是追加悬赏。
5.抓住重点句子问问题，并且回答。
凿
【zao】
(1)
挖槽或穿孔用的工具，称“凿子”。
(2)
穿孔，挖掘：～孔。～井。～通。
(3)
器物上的孔，是容纳枘（榫头）的。
(4)
明确，真实：～～。证据确～。
缨
部首:纟,部外笔画:11,总笔画:14
缨
（缨）
yīng
ㄧㄥˉ
用线或绳等做的装饰品：帽～子。红～枪。～穗。
像缨的东西：萝卜～子。
带子，绳子：长～。
3.仿照课文第3，4节的写法，把下面的句子写具体
冬天，水龙头里的水冰凉冰凉的。
冬天，水龙头里的水冰凉冰凉的。就像刚刚从冰箱拿出来的一样，喝上一口，感觉牙都要冰掉了似的。
4.这口井给“我”的童年生活带来了哪些快乐。
我小时候，夏天和秋天的傍晚，常和妹妹到井台上来乘凉，玩耍，妈妈和“我”一起把李子从井水里提上来，拿到院子里大家一起吃。
妈妈从畦（qi）里把大萝卜拔出来，我和妹妹把大萝卜抱到井台边；拎上水来，把大萝卜一个个冲洗得干干净净。
（把稍微减去一点也行）
读后感就自己写啦！不能什么都抄啊~~
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