工厂有56个工人。工人每天能加工10张课桌或15张方凳。为了市场，1张课桌两张方凳一套发货。怎样安排才行？

由1张课桌两张方凳一套发货，我们可知道桌子与方凳的比例要求应该是1/2。而实际工人每天能加工10张课桌或15张方凳。由此知道3个工人一天制造30张课桌，4个工人一天制造60个板凳。因而符合一套发货的课桌与方凳的比例要求。由此发现制造课桌工人与制造方凳工人比例为3/4。这么我门可以知道 一天有24个工人制造桌子 32个工人制造板凳。（这种题肯定要用方程来解答的，方程很重要，当然你的逻辑能力比较好的话也可以这么做，呵呵 因人而异）

做出这道题并不难，会想象就行了。
我让3个人课桌，4个人做方凳，正好构成1：2的关系。
所以做课桌的人：56*3/7=24
做方凳的人：56-24=32
还有很多方法能够在作出来，多总结，多联想。
仅做参考

假设全做方凳
则做课桌的人数为15*56/（10*2+15）=24人，做方凳56-24=32人

或假设全做课桌
则做方凳的人数为2*10*56/（10*2+15）=32人，做课桌56-32=24人

设做桌子的人数为X
5X/7.5(56-X)=1/2
X=24
做椅子的人为32
每天做120套桌椅

哈哈，有意思，以后这样的小学题多上一些，不看到还真差不多忘完了