补课对孩子有没有好处

补课的行为，要辩证的看待：

1、 若是孩子因为种种原因，拉下了课，通过补课追上来，是一个好的做法。

2、 追风做法不可取。特别是孩子不愿补课，家长非要督促孩子补课，这是非常不理智的做法，往往会事与愿违，孩子应付，家长掏钱，更重要的是挫伤孩子的学习积极性，甚至是拔苗助长的行为。

3、 即时孩子希望补课，家长也要把关，问问“你那里出现问题了？什么原因？希望怎么解决？等”，若是为了与同学作伴，大人就要阻止；若是确实对自己的学习问题有明晰的认识，家长一定要给与积极的支持，最好单独找老师解决---这样效率更高。

有两面性。
首先看孩子愿不愿意学，再者孩子还有没有提高的空间。
如果补课是一对一的，那确实比在学校上课要有效得多，毕竟老师会有针对的性的讲，并且可以根据孩子的特点进行辅导。但是有的孩子因此出现反正我在外面补课，学校的课就不用好好听了的想法。
如果是补课也是属于大班教学，那就没必要了，效果不大。
书上的知识都是基础，只有基础牢固了才能散发思维去做难题。个人认为学第二遍的时候找问题，自己不太清楚的，或者根本还不明白的，重点学这部分。
其实最重要还是要找到一个适合自己的方法。

这得分几方面来说，如果你本身对课程或补课或补课的老师厌倦的话，这样的补课对你自然没有什么作用，因为你本身就有抵抗情绪。
但是，如果你可以很喜欢你的补课老师，比如喜欢他的教学方法，喜欢他的个人魅力，那么他可以吸引到你，而这样的话，补课会有效果的。
关键是在于你自身。
因人而议 主要是学会学习方法

很糟糕啊，我不喜欢

每件事都是两面的，有些人为了进著名的高校他就的努力学习，学比通龄人多的东西，深的东西，这方面是好的。
有些完全是家长逼的，孩子一点不情愿，这样既无一点益处，反倒有伤孩子和家长的关系