学习后劲的本质是什么？

1、学习后劲的本质是指学习的积极性、动力以及悟性等。
2、学习：
狭义:通过阅读、听讲、研究、观察、实践等手段获得知识或技能的过程，是一种使个体可以得到持续变化(知识和技能，方法与过程，情感与价值的改善和升华)的行为方式。
广义:是人在生活过程中，通过获得经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的行为方式。
3、后劲：
[释义]
(1) （名）显露较慢的作用或力量。这酒后劲大。（作主语）
(2) （名）用在最后一阶段的力量。

高一高二学好了 基础打扎实了
高三会很轻松的
我就觉得那是在给自己不努力读书找借口

一．学习的本质：我认为学习的本质是，一种多层次、多侧面的、适应性的心理活动,它使个体获得经验,并导致个体的已有的心理结构发生适应性的变化。比如网络学习的本质：。网络学在数字化、网络化的背景下,网络学习应运而生,网络学习是一种新的学习方式;网络学习不仅是为了获取信息,更是为了理解与运用信息;网络学习不仅是个体学习,更是社会性学习;网络学习不仅是“虚拟学习”,更是“真实学习”。只有正确理解和认识网络学习的本质,网络学习才不会误入歧途。习是一种新的学习方式;网络学习不仅是为了获取信息,更是为了理解与运用信息;网络学习不仅是个体学习,更是社会性学习;网络学习不仅是“虚拟学习”,更是“真实学习”。只有正确理解和认识网络学习的本质,网络学习才不会误入歧途。

二．有效的学习策略：教学的一个很重要的目的就是能促进学生有效的学习，这不仅是学习心理学、教育心理学关注的焦点，而是教育教学的实际需要。