如何正确理解运动训练学的课程内容

一、课程性质及其设置目的与要求

（一）课程的性质和特点

《运动训练学》是研究运动训练规律的科学，是我省高等教育自学考试体育教育专业（本科段）的必修课程。它系统地阐明了运动训练的目的、任务、训练的原则、训练的基本内容、方法，以及训练过程的结构、组织、控制和训练计划的安排等内容。

本课程的主要内容：1.竞技体育与运动训练概述；2.运动训练的项群理论；3.运动成绩与竞技能力的构成 ；4.运动训练的原则；5.运动训练的方法与手段 ，重点讲述基本方法与种类区分；6.运动训练中的体能训练；7.运动训练中的技能训练；8.运动训练中的战术训练； 9.运动员心理能力与运动智能及其训练 ；10、11、12.训练计划的制定与组织管理 ；13.运动队伍的管理。

（二）本课程的基本要求

通过本课程的学习使应考者能够较为系统地了解运动训练学的基本知识和学科发展的变化趋势，能够利用学习的知识进行运动训练的基本指导，同时达到培养和提高应考者对运动训练学学科的分析、总结和创新的一般科研能力。

（三）本课程与相关课程的关系

本课程的前修课程主要是学校体育学、运动解剖学、运动生理学，其中运动生理学是学习运动训练学的重要基础课程。

二、课程内容与考核目标

第一章 竞技体育与运动训练概述

（一）课程内容

本章主要介绍（1）竞技体育的概念、构成和基本特点；（2）运动训练在竞技体育在地位、运动训练的基本特点。

（二）学习要求

了解并掌握竞技体育和运动训练的概念，理解二者之间的关系与基本特点。

（三）考核知识点和考核要求

1、领会：竞技体育与运动训练的基本概念。

2、掌握：竞技体育和现代运动训练的基本特点。

3、熟练掌握：竞技体育与运动训练的基本关系。

第二章 项群训练理论（不作考试要求）

第三章 运动成绩与竞技能力