求教 このことは贵方には理解して（ ）と思っていました。

いただける是もらう的对应的敬语いただく的可能态,是一种比いただく更尊敬的说法.因为是得到某人的理解,所以自己是接受方,所以选他
而B是くれる对应的敬语,所以不选它
C是什么的敬语我忘了
D是闻く、行く等的对应敬语.
敬语题目没有什么解题步骤,只有靠死记硬背一些词的敬语,把他们一一对应就好了.这一题的授受关系也要搞清楚.

我认为这道题不是考的你敬语,而是副词に,希望得到他的理解

而"得到"当然就是もらう的敬语可能形いただける了

至于解敬语题的步骤...我个人认为还是题目和选项结合起来看,一般都会有一个提示主语的关键副词,注意观察

授受关系：
动作的主体（即主语）是对方：就是别人为我方做sth

尊敬：くださる
一般：くれる

我为别人做，动作主体是我sth：

一般：あげる
谦虚：いただく

别人付出，但动作的主体是我方，做sth:

尊敬：くださる
一般：もらう

例えば：
1：日本语を教えてくれませんか。 （你）能教我日语吗？
对方为 我 做。
2：弟にペンを买ってあげた。 我给弟弟买了笔。
我为弟弟做了某事。弟弟因为是小辈，所以不必尊敬，一般的就可以了。

3：先生があの文の说明をしてくださいました。 老师为我解释了那篇文章。
老师为我做某事。老师是需要尊敬的，对吧？
4：课长からご驰走をいただきました。 吃了课长请吃的饭。
我接受，接受的主体是我，接受别人的请客，对方又是课长，不用敬体怎
么行呢？对吧？(*^__^*) ……