物理---测密度

来源:百度知道 编辑:UC知道 时间:2024/06/20 06:15:56
做物理实验时,老师拿出一架天平,一个量筒,两个完全相同的烧杯,一些水和一个玻璃球,让同学们利用这些东西测小玻璃球的密度。细心的小红发现老师没有给砝码,一问才知道老师是故意不给的。小红想了想又向老师要一支滴管,就动手做起了实验,并很快得出正确的结果。你知道小红是怎样做的实验吗?她向老师要滴管的目的是什么?

楼上的错误的,怎么可能把烧杯中的水测出来就是玻璃球的体积呢,要是这样,质量是这么多水的质量,体积也是这么多水的体积,那你不是测的水的密度了么?
因为水的密度是已知的,在量筒中加入一定量的水,用滴管将液面加到某一刻度,从此时起,用滴管向量筒内加水到另一刻度,记下滴管加液滴的次数N,两个刻度间距不能太小,读取增加的液体体积V,那么用滴管滴一滴水的体积为V/N,一滴水的质量为ρV/N。
将两个烧杯放在天平两端,一边放如玻璃球,一边量筒先加入指定体积V1的水,但注意要保持加水的一边还是轻些,然后改用滴管滴水直到天平平衡,记录下滴管滴水的次数N1,那么玻璃球的质量可求为
M=ρ*V1+ρ*V*N1/N
下面求玻璃球的体积
用量筒去一定量体积V2的水加入放玻璃球的烧杯中,因为烧杯能读取的最小体积不精确,但有刻度处还是比较准确的,因此加入体积为V2的水后改用滴管滴到液面与烧杯某一刻度齐平,并记录滴的次数N3,读取此时的体积为V3,注意此时液面应该淹没玻璃球
则玻璃球的体积为
V‘=V3-V2-N3*V/N
根据测得的体积和质量可求密度

解:
实验器材:一架天平,一个量筒,两个完全相同的烧杯,一些水和一些小玻璃球.
实验步骤:
(1)应首先将天平调整好,然后将两个相同的烧杯分别放在天平的左、右盘上;
(2)在一个烧杯中放适量的小玻璃球,在另一烧杯中放水,放水过程中要注意调整水量,最终要使天平平衡,用滴管调节水量可以使实验结果更加准确,使实验操作更加方便;
(3)天平平衡,表明水的质量与待测的小玻璃球的质量相等;
(4)将烧杯中的水倒入量筒中,记下水的体积V水,由于水的密度是已知的,可求出水的质量,同时也就知道了小玻璃球的质量,即:m水=ρ水V水=m球
(5)将玻璃球都放入量筒中,水面升高,由于小球都浸没在水中,玻璃球的体积V球可直接测出;
(6)最终根据密度定义求出玻璃球密度ρ球=
m球
V球
小红使用滴管的目的是:用滴管调节水量可以使实验结果更加准确,使实验操作更加方便.

天平左边放烧杯,小玻璃球饭在烧杯里。右边也放烧杯。然后往右边的烧杯加水,差不多平