简述小学生在认知、情感等方面的发展特点

来源：百度知道 编辑：UC知道 时间：2024/05/04 04:49:58
这个问题是我在看教育心理学的时候比较困惑的一个地方~书上的内容太多，但是看上去都有用，希望能帮帮我这个忙哈~谢谢了！
希望能把认知和情感两个方面的说明白些~谢谢

2）简述小学生在认知、情感等方面的发展特点。
一小学生智力的发展特点：
1、观察和观察力的特点：①从缺乏系统性的知觉发展到有目的、有顺序的知觉；②从模糊笼统的知觉发展到比较精确的知觉。
2、小学生注意力的特点；①无意注意仍起主要作用，有意注意正在发展；②注意的集中性和稳定性差；③注意的分配和转移力不强；④注意范围较小。
3、小学生记忆发展的特点：记忆包括“记”和“忆”两方面。小学生的机械记忆仍占主要地位，意义识记开始发展。机械识记的基本条件是多次重复。
4、小学生想象力的发展：①有意想象增强；②想象更富于现实性；③想象的创造成分增多。

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