怎么给几个小学生写评语?

来源:百度知道 编辑:UC知道 时间:2024/06/15 00:57:20
一共有6位,都是男生:
1、很野,体育很好,但是学习经常是倒数第一,不是倒数第一也是倒数十名之内,上课经常被老师点名,老师也不怎么喜欢他。优点好像就只有体育好……
2、学习比较好,但及不上特别优秀的同学。让老师比较信任,属于好同学这一行列。擅长弹钢琴。
3、学习也很差,跟第一位差不多,比第一位好一些,就是体育也不好。
4、学习属于中等偏下,很大胆,但有时候很大胆,还会提一些歪理,让老师与学生哭笑不得,有时还会被老师罚站到外面去。体育不好。很唠叨。
5、成绩像过山车,时好时坏,体育很不好,但是在男生中是人缘最好的一个。很忠厚老实。
6、体育很好,成绩属于中等,有时会偏上,有时会偏下。上课有时会讲话。

大家帮我想想怎么写这些学生的评语,要以“我”是老师来写。大虾们帮帮忙啦,我会追加悬赏分的。

1.该生能够积极参加各种体育活动,经常在体育方面为班集体争光,但其他科目成绩较差,希望能在其他科目上能够多努力些。
2.该生学习成绩良好,做事踏实认真,在音乐方面较为擅长,希望更加努力,让自己的学习成绩更上一层楼。
3该生学习成绩较差,应多注意发展自己的特长,更加努力学习,相信你一定可以找出自己的闪光点,学习成绩会越来越好。
4该生学习成绩一般,对于一些问题敢于提出自己的见解,但老师更希望你能够把你的这种精神发扬到你的学习上,让自己有所收获。
5该生能够团结同学,热爱班集体,但学习成绩很不稳定,老师希望你做事能够再踏实点,另外还应该注意发展自己的特长。
6该生学习良好,体育成绩尤为突出,在课堂上能够积极发言,但学习成绩较不稳定,希望能够更加努力、踏实的学习,老师相信你一定可以超越自己。

综合大家的看看啊
我觉得以鼓励为主
不要打击任何孩子
主要突出他们每个人的优点
如果你觉得这样不合适
可以在刻下和他们交流以下
用老师的口吻肯定他们存在的潜力
相信他们会更好
这样很好
还可以增进失声感情
祝福你

你肯定是个老师吧!呵呵我帮你!你写的东西会让他们的家长看到孩子的成长历程!你所写一定要真实!先写缺点,再写优点。这样可以避免暴力家长,让他们也看到顽皮背后的童心!

这一次先全写他们的优点,毕竟每个孩子都喜欢被表扬,而且或许因此他们还会改好哦!!如果有几个人还是老样子,下次就照实写吧,不过还是该偏表扬地写。

guai