古筝老师,专家请进..

太大了，远非一两句话可以说明白。
业余是爱好，专业是为了音乐的发展做贡献的，要学的远非弹奏这般简单。
做个古筝老师也不是哪么简单的，小孩子的心理你要多少知道一点，要有耐性。还有你自己本身也有古筝演奏的能力。
关于这个业余和专业的差别，就简单的给你回答几句吧。。希望对你有用。

业余学习，最根本的就是从古筝学习中得到乐趣。
业余学习古筝艺术的态度，就是要大家“快乐”，从音乐、从古筝艺术中得到更多的快乐。所以，我对广大爱好者的意见是，一切从兴趣出发。业余学习找老师，一般也都是从方便、经济实惠角度考虑，老师离家近就好，学费便宜就好。经济基础好些的，可以找好一点的老师，家里条件不太好的，舍不得花钱学，自学也不是不行。进度快慢完全凭兴趣，日常练习，有时间就多练些，没时间就少练些，几星期不练也无所谓。至于基本功，只要够用就好。总之一句话——开心就好。
业余学习的本质要求，就决定了业余学习的特点。业余学习的师资力量、练习强度、所学内容都是针对“业余”、“爱好”和“普及”这些特点的。而业余学习的特点也就决定了业余学生所能取得的成就。以现在一般家长都比较热衷的业余考级来说，一般情况下高级别的业余爱好者确实水平要高于低级别的，但即使是通过业余考级的最高级，很多爱好者的水平在真正的专业人士看来甚至门都未入，只是在门口外转悠。

专业古筝学习，无论是学习压力还是学习内容都与业余学习不一样。前面已经很详细地论述了业余学习古筝的目的——就是为了乐趣。而专业古筝学习，是为了自己的事业，为了自己的艺术追求，为了实现自己的人生价值。如此沉重的任务，也就注定了专业学习不会是一条非常平坦的路。
专业古筝人才，采用了一系列科学理论指导下的科学化高强度训练方法。进度很快，但学习压力也就很大。每学到一个新技巧，往往就是几千遍的反复练习。比如一些传统筝派作品，为了体会到其中的特色韵味，掌握微妙的手法，一个滑弦要做几百遍练习，左手被弦生生挤出一道沟，几个月下不去。一首新作品，其中的难点要点，也一弹就是上百遍。
专业学习有压力，但是也有快乐。从自身角度来说，每次水平的提高，每次成功克服一个技术难点，每次完成一首新作品，甚至自己创作成功，都会感到无比的喜悦。那种快乐的程度，是很难准确用语