UC知道人力资源 多选题
来源：百度知道 编辑：UC知道 时间：2024/06/06 08:26:53
下面
多项选择题：
1．职位调查的常用方法有（ ） A实地观察法 B讲授法 C工作日记法 D参与法
2．员工招聘的基本原则是（ ） A竞争原则 B全面原则 C择优原则 D能级原则
3．测试人的做法不符合面试要求的是（ ）。
A预先有一个时间表并控制面试时间 B注重应聘者的语言行为，对非语言行为则不必关注
C尽可能把观点和想法告之应聘者，以便他们能从容应对 D谈话时不要随意打断对方的回答
4．员工培训实施过程中应注意的问题是（ ）。
A培训时间、地点的选择 B培训用具和有关资料的准备
C培训教师的选择 D培训效果的检查有评估
5．绩效考核的项目有（ ） A个人的任务结果 B目的 C行为方式 D特质
6．在激励机制中，目标设置必须（ ）。
A体现组织目标 B满足员工个人需要 C实现组织目标与个人目标相结合 D仅关注个人目标的设置
7．下列激励手段属于精神激励的是（ ）A目标激励 B示范激励 C参与激励 D情感激励
8．劳动保护的主要特点（ ） A法律性 B预防性 C群众性 D长期性
9．舒尔茨把认定为人力资本，认为这一资本形态在经济发展中起着决定性在作用。
A人的重量 B人的知识 C人的技能 D人口数量
10．员工使用应坚持的原则有（ ） A知人善任原则 B因事择人原则 C激励原则 D优化组合原则
还有几题：紧急！！
回答的好一定追分！
也是多选题：
3、工作的具体形式是（ ） A分解 B职业 C排序 D任务 E职位 F任务与要素
4、工作分析中的设计主要包括（ ）
A明确分析客体 B选择分析方法和人员 C作好时间安排与制定分析标准
D选择信息来源 E确定工作的目的与结果使用的范围
7、
多项选择题：
1．职位调查的常用方法有（ ） A实地观察法 B讲授法 C工作日记法 D参与法
2．员工招聘的基本原则是（ ） A竞争原则 B全面原则 C择优原则 D能级原则
3．测试人的做法不符合面试要求的是（ ）。
A预先有一个时间表并控制面试时间 B注重应聘者的语言行为，对非语言行为则不必关注
C尽可能把观点和想法告之应聘者，以便他们能从容应对 D谈话时不要随意打断对方的回答
4．员工培训实施过程中应注意的问题是（ ）。
A培训时间、地点的选择 B培训用具和有关资料的准备
C培训教师的选择 D培训效果的检查有评估
5．绩效考核的项目有（ ） A个人的任务结果 B目的 C行为方式 D特质
6．在激励机制中，目标设置必须（ ）。
A体现组织目标 B满足员工个人需要 C实现组织目标与个人目标相结合 D仅关注个人目标的设置
7．下列激励手段属于精神激励的是（ ）A目标激励 B示范激励 C参与激励 D情感激励
8．劳动保护的主要特点（ ） A法律性 B预防性 C群众性 D长期性
9．舒尔茨把认定为人力资本，认为这一资本形态在经济发展中起着决定性在作用。
A人的重量 B人的知识 C人的技能 D人口数量
10．员工使用应坚持的原则有（ ） A知人善任原则 B因事择人原则 C激励原则 D优化组合原则
还有几题：紧急！！
回答的好一定追分！
也是多选题：
3、工作的具体形式是（ ） A分解 B职业 C排序 D任务 E职位 F任务与要素
4、工作分析中的设计主要包括（ ）
A明确分析客体 B选择分析方法和人员 C作好时间安排与制定分析标准
D选择信息来源 E确定工作的目的与结果使用的范围
7、
1、ACD
职位调查的常用方法有：实地观察法、问卷调查法、面谈法、参与法、工作日记法、功能性工作分析法、关键事件法。
2、ABCD
员工招聘的基本原则有：公开原则、竞争原则、公平原则、全面原则、择优原则、级能原则。
3、BC
测试人要善于通过观察应聘人的外部行为特征来评价其内在心理状态，包括语言行为和非语言行为（一个人的表情和身体动作）。
测试人不要暴露自己的想法和观点，不要让对方了解你的倾向并迎合你，以掩盖其真实想法。
4、ABC
5、ACD
6、ABC
7、ABCD
8、ABCD 还包括一个科学性。
9、BC
10、ABCD
员工使用应坚持的原则有：知人善任、知事识人、因事择人、任人唯贤、激励、优化组合。
补充题：
3、ADEF
4、ABCDE
7、ABDE
8、ABCDE
9、CDE
10、ABCD
补充题的答案不是很确定，你在课本上应该能找到正确答案的。
我见过你的另一个提问，很多知识和我手中的一本人力资源管理的书相似。能不能问一下你用的是哪一版教材？
1.cd
2.abcd
3.bcd
4.abcd
5.abc
6.abc
7.cd
8.acd
9.bc
10.bc
1、AB 2、CD 3、BC 4、ABCD 5、AB 6、AC 7、D 8、ABCD 9、C 10、ABCD