UC知道作为教师,怎么处理这些问题?
来源：百度知道 编辑：UC知道 时间：2024/06/04 11:07:15
1.有一个住读生下晚自习后乘门卫不注意，溜出校门上网吧。你得知这一情况后，准备采取什么措施来处理？
2.初一学生张强由于父母离异，远离同学的交往圈子，喜欢独来独往，不愿意参加集体活动。 他的性格有什么缺陷？你将怎样帮他纠正？
3. 有一天，一个女生交给你一封信。信是本班一个喜欢这个女生的男生写的。你作为班主任准备怎么处理这件事？
4.有一天，你上课的时候，学生向你提出了一个你也不知道怎么解答的问题，你准备怎么办？
5.什么是“班级文化”？你当班主任后，准备怎样进行班级文化建设？
6. 近几年来，“留守学生”越来越引起人们的关注。由于家庭教育缺位，父爱母爱缺失，沟通交流缺少，有效监护缺乏，使得“留守学生”的情感、心理、生活、学习乃至人格方面出现了诸多问题，影响了他们的健康成长。作为班主任，你将如何对待本班的“留守学生”？
7.你认为，当好一个班主任需要具备哪些素质？
8.实施新课程标准以后，你觉得自己的教学有哪些变化？有哪些收获？
9.一个班级，有好的班风、学风很重要。这需要全体课任教师的共同努力。作为班主任，你准备怎么团结班级课任教师？
10.学生李某比较调皮，经常惹是生非。对他的教育，家长也不大配合。作为班主任，你准备怎么办？
2.初一学生张强由于父母离异，远离同学的交往圈子，喜欢独来独往，不愿意参加集体活动。 他的性格有什么缺陷？你将怎样帮他纠正？
3. 有一天，一个女生交给你一封信。信是本班一个喜欢这个女生的男生写的。你作为班主任准备怎么处理这件事？
4.有一天，你上课的时候，学生向你提出了一个你也不知道怎么解答的问题，你准备怎么办？
5.什么是“班级文化”？你当班主任后，准备怎样进行班级文化建设？
6. 近几年来，“留守学生”越来越引起人们的关注。由于家庭教育缺位，父爱母爱缺失，沟通交流缺少，有效监护缺乏，使得“留守学生”的情感、心理、生活、学习乃至人格方面出现了诸多问题，影响了他们的健康成长。作为班主任，你将如何对待本班的“留守学生”？
7.你认为，当好一个班主任需要具备哪些素质？
8.实施新课程标准以后，你觉得自己的教学有哪些变化？有哪些收获？
9.一个班级，有好的班风、学风很重要。这需要全体课任教师的共同努力。作为班主任，你准备怎么团结班级课任教师？
10.学生李某比较调皮，经常惹是生非。对他的教育，家长也不大配合。作为班主任，你准备怎么办？
老师辛苦了
首先来说
我非常感谢当年老师对我的处理，第一点来说让我写800字的检查，但是我写了3000多字，还被作为范文了，从此开始了不断的对自我剖析的路程。。。
1.写检查，但是不论写的怎么样只写一边，写的好一定要表扬文笔
2.没必要纠正，鼓励他记录下自己的生活 思想，发泄情感的话不要针对人尽量针对物品
3.装作不知道，千万不要公开处理那个男生，可以抓到办公室 说点其他的事情然后找个理由表示关注他，我会一直注意你的
4.这个问题老师暂时不能解答，等我查阅资料之后下次来解答，或者那位同学知道，可以告诉我们。不会的东西就承认，有能力的定下解决的事件，坦诚最重要
5.你们班的风气氛围，最特色的地方就是班级文化
6.给留守学生足够的承认，理解，永远不是刻薄，首先不把他们当做留守学生
7.好班主任能让学生觉得 喜怒无常，无法认识，神秘，好奇
8.这个得自己去回答了，少说自己，少说社会，就说班级
9.团结班级课任老师，给足了面子，投其所好，愉快的工作环境
10.给李某套个帽子，做个班干部，让其在约束别人的时候约束自己，做表率作用，调动其积极性，缓慢的改变，经常性的鼓励哪怕一点点的好事，让李某体会到，从善也有乐趣
师范生的习题？
问题太多，分太少，不作解答。