语文考试用！初中诗词赏析！

1、几处早莺争着落上向阳的树枝， 谁家新来的燕子衔着春泥垒窝。
2、盛开的鲜花都要使人眼花缭乱， 嫩绿的小草干好能盖住马的蹄脚。
3、枯藤缠绕的老树栖息着黄昏归巢的乌鸦，小桥旁潺潺的流水映出几户人家，
荒凉的古道上，迎着萧瑟的秋风走来一匹孤独的瘦马。夕阳已经朝西落下，漂泊未归的游子还在天涯。
4、明亮的月光惊起了正在栖息的鸟鹊，它们离开枝头飞走了。在清风吹拂的深夜，蝉儿叫个不停。稻花香里，一片蛙声，好像是在诉说好年成。

1.春天到了,黄莺和燕子都开始忙碌.
2.花多草深.
3.秋天时萧瑟气氛.让人思绪惆怅.
4.夏天的到来的大自然中热闹的景象.
生动形象

几处早莺争着盛开的鲜花都要使人眼花缭乱， 嫩绿的小草干好能盖住马的蹄脚。
落上向阳的树枝， 谁家新来的燕子衔着春泥垒窝。

1、几处早莺争着落上向阳的树枝， 谁家新来的燕子衔着春泥垒窝。
2、盛开的鲜花都要使人眼花缭乱， 嫩绿的小草干好能盖住马的蹄脚。
3、枯藤缠绕的老树栖息着黄昏归巢的乌鸦，小桥旁潺潺的流水映出几户人家，
荒凉的古道上，迎着萧瑟的秋风走来一匹孤独的瘦马。夕阳已经朝西落下，漂泊未归的游子还在天涯。
4、明亮的月光惊起了正在栖息的鸟鹊，它们离开枝头飞走了。在清风吹拂的深夜，蝉儿叫个不停。稻花香里，一片蛙声，好像是在诉说好年成。

1.春天到了,黄莺和燕子都开始忙碌.
2.花多草深.
3.秋天时萧瑟气氛.让人思绪惆怅.
4.夏天的到来的大自然中热闹的景象.
生动形象

“ 稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”把人们的关注点从长空转移到田野，表现了词人不仅为夜间黄沙道上的柔和情趣所浸润，更关心扑面而来的漫村遍野的稻花香，又由稻花香而联想到即将到来的丰年景象。此时此地，词人与人民同呼吸的欢乐，尽在言表。稻花飘香的“香”，固然是描绘稻花盛开，也是表达词人心头的甜蜜之感。而说丰年的主体，不是我们常用的鹊声，而是那一片蛙声，这正是词人匠心独到之处，令人称奇。在词人的感觉里，俨然听到群蛙在稻田中齐声喧嚷，争说丰年。先出“说”的内容，再补“声”的来源。以蛙声说