幼儿园 市场报告

幼儿教育是基础教育的重要组成部分，大力发展幼儿教育是高水平、高质量普及九年义务教育、提高国民整体素质的需要。宿豫区作为经济较发达的江苏省的经济欠发达地区，农村幼儿教育还相当薄弱，加强乡镇中心幼儿园建设对带动提高乡镇幼儿教育水平、缩小城乡教育差距有十分重要的意义。从2005年开始，宿豫区建立多元化投入机制，加大对幼儿教育的扶持力度，出台了《关于进一步扶持幼儿教育事业发展的实施意见》，并从2006年开始将幼儿教育专项经费由每年的10万元增加到20万元。同时采取“以奖代投”的办法，积极鼓励乡（镇）村发展幼儿园。各乡镇也从建设社会主义新农村、办人民满意教育的高度去认识乡镇中心园建设的重要性，积极采取有效措施，解决建设过程中的难题，争取各乡镇中心园都达到宿迁市中心幼儿园设置基本条件。近期，我们对宿豫区乡镇中心幼儿园标准化建设工作（简称中心园建设）进行了督查。

一、基本情况

1．镇校联手，合理设计中心园建设规划方案

中心园建设已引起各乡镇党委政府、教育主管部门、中心校和中心园的高度重视，把发展幼儿教育列入乡镇政府和教育局工作的重要议事日程，中心校能够积极向乡镇党委政府汇报中心园建设的情况，并和乡镇干部共同深入实际进行调研，对辖区内幼儿园进行合理规划和布局，在幼儿教育发展规划上都能做到科学化、长远化、现代化。新建的幼儿园都是高起点、高标准，如张家港实小幼儿园作为宿豫区张家港实验小学总体规划的沿街一部分，以省级示范性实验幼儿园的标准进行设计，建筑面积3480平方米，设4轨12个教学班，可容纳400余名幼儿入学。该幼儿园于2007年6月8日破土动工，9月1日前投入使用。皂河中心幼儿园、来龙中心幼儿园都按五星级标准进行规划设计。由于中心园建设涉及多方利益，存在一定困难和矛盾，中心校能主动寻求乡镇党委政府支持，排除各种干扰，拿出了科学合理的中心园建设规划方案，为中心园建设工作顺利实施奠定了基础。

2．政府出面，协调解决中心园建设用地困难

根据中心园建设标准，许多乡镇中心园都需进行新建、改建或扩建，用地问题成为中心园建设的瓶颈。乡镇党委政府都给予了大力的支持，利用行政手段，出面予以协调解决，以保证中心园建设工作得以顺利进行。宿