问两道小学六年级数学题，帮忙帮忙

分析：题目中出现了比，我们就以张家为中心找突破口。设张家本月收入x元，根据“张家和李家本月的收入之比是5比4”，得知李家本月收入是4/5x元。双方都支出后，李家剩下（4/5x-1000）元，张家剩下（x-1200）元，根据“两家所剩钱的比是13比10”，可以得知李家所剩钱是张家所剩钱的10/13。这样就找到了等量，列出方程。

解：设张家本月收入x元。
4/5x-1000=10/13（x-1200）
4/5x-1000=10/13x-12000/13
4/5x-10/13x=1000-12000/13
2/65x=1000/13
x=2500

所以李家本月收入：2500×4/5=2000（元）
答：张家本月收入2500元，李家本月收入2000元。

2.

解：假设都是鸡
鸡脚有200×2＝400只，兔脚有0只
鸡比兔的脚多400只
实际只多160只
两者相差400-160＝240只，
每只鸡换成兔后，两者就相差4+2＝6只
240÷6＝40只，就是兔子的只数
鸡的只数就是200-40＝160只。

解：设有X只鸡，则兔子的数量为200-X。
2X-4(200-X）=160
6X-800=160
X=160
所以，兔的数量为200-160=40只

解析：这里把鸡的数量设为X，又因为鸡兔总数为200，所以兔子数量是总数200减去鸡的数量X。

而2X代表的是鸡脚的数量。因为鸡有两只脚。同样，我们知道了兔子的数量是200-X，因为兔子有四只脚，所以兔子脚的数量为4（200-X)。

根据题目，已知鸡的脚数比兔子的脚数多160只，得方程2X-4(200-X)=160