可以证明“万事开头易”这一观点的文章和实例

误国误民误人子弟误国家百年大计
　　《误国、误民、误人子弟、误国家百年大计》
　　教育是国之根本，是社会落后与进步的重要标志。重视科学教育是改变国家落后面貌的百年大计。普及全民教育，提高青少年文化程度是一个国家进步重要标志，是推动社会前进的动力。
　　在全国大兴教育之风，普及各种科学教育之时，却有部分教育工作者，把教育作为商品非法销售。一些中小学教师利用职务之便，暗地办各种补习班，从中牟利。有少数品德败坏教师，在讲课时不讲细、讲全，把关键知识留在补习班上讲。让家长误以为，只有参加补习班学习成绩才好。误导家长欺骗学生，利用补习班牟利。对于不参加补习班的学生百般挑剔，在学习上不闻不问。对于不给老师送礼的家长不理不睬。部分教师接受没有经济收入学生的礼品，教师节要送、老师生日诱导学生集体交钱购买礼物。难道这些教育败类不感到可耻吗？你们还是孔孟之徒吗？干脆去做吸血鬼吧，别在玷污“师道尊严”把教育作为商品是非常严重的错误，误国、误民、误人子弟、误国家百年大计。在教学中不全心全意把知识传授给学生，是师德败坏。想想谭千秋老师，想想在地震中为救学生牺牲的教育工作者，您们不感到无地自容吗？想想哪些无私捐助贫困地区建学，退休老教育工作者，你们不感到惭愧吗？
　　为人师表一定要品德高尚，做好本职工作，教好学生，为国家多培养人才。教育工作者的收入比上不足、比下有余，知足者长乐。不要过分追求金钱名利，要追求科学，全身心的传授科学知识。
　　不要看哪个家长送礼多、礼重，就偏向哪个学生，不要看哪个家长送不起礼，就排挤哪个学生。家长给老师送礼是迫于无奈，过生日、教师节不要接受学生礼品。不要把前后座位当商品变相买卖。教育部、教委、学校应该在教师节给教育工作者发放礼物，以表慰问。
　　上述现象是严重的教育腐败行为误国、误民、误人子弟、误国家百年大计。有很多下岗职工、单职工、低保家庭的学生送不起礼，受到排挤，产生精神压力，造成心灵创伤，产生逆反心理。导致学习成绩下降，最后被迫退学。受不到高等教育，造成终身遗憾。
　　广大人民群众强烈要求，党中央、人大、国务院、政协、教育部组成调查组暗访明查，彻底清除教育界，收受钱财、礼品的腐败行为。对于收受钱财、礼品的腐败份子清除教师队伍，不要让他们培养出更多的地震时不顾学生自己跑，不带学生一起跑