词句鉴赏术语

表达方式：记叙，描写，议论，抒情
修辞手法：比喻，借代，夸张，对偶，排比，比拟，设问，反问。
表现形式：想象，象征，烘托，渲染，对比，抑扬，托物言志，抒情，描写（正面描写，侧面描写，白描，虚实结合），用典
评价主旨：深化主旨，深化意境，意境深远，意境优美，意味深长，耐人寻味，言近旨远，言简意丰，意在言外，言有尽而意无穷，含蓄蕴籍，不著一字，尽得风流
分析手法：卒章显志，画龙点睛，直抒胸臆，托物言志，以小见大，寄托，衬托，烘托，渲染，怀古伤今，借古讽今，情景交融，情景相生，情因景生，借景抒情，以景衬情，融情入景
语言特点：勾勒，浓墨重彩，惟妙惟肖，体物入微，穷形尽态
风格：纤柔，明快，清新，浪漫，悲壮，平易，平实，峻洁，清雅，清逸，简练，峻拔，沉郁，凄婉，轻艳，朴素，自然，犀利，婉曲，洒脱旷达，雄浑刚健，豪放飘逸，热情奔放，大气磅礴，笔力雄健
意境：幽静，宁谧，苍莽，深远，热烈，高昂，壮阔，悠远，空灵，辽阔，苍凉，幽美，朦胧，淳朴，荒芜，孤寂，冷寂，慷慨悲凉，缠绵宛转，空寂寥落，萧条荒凉

在高考时,诗歌鉴赏有以下几点需注意:
一、十大情感主题
1、思乡 2、相思别离 3、向往闲适生活
4、怀才不遇 5、忧国忧民 6、报国无门
7、表达高洁人格 8、边塞诗（歌颂、批判、思乡、相思） 9、借古讽今（咏史诗） 10、人生苦短

二、艺术手法
1、抒情方式：
（1）直接抒情：直抒胸臆
（2）间接抒情
A、借景抒情：a、景在情先，触景生情，情在景先，因情涉景 b、情景交融；乐景写哀情，反称，情增一倍
B、托物言志：咏物诗
C、用典抒情
D、借事抒情

2、写作手法
（1）对比
A、时间对比：今昔，昔盛今衰
B、景物状态：动静对比
C、写法：虚实对比
虚：梦境，回忆，想象（推测），未见之人物
（2）象征：咏物诗
（3）移情：将人的主观感情转移到客观事物上，在修辞上称拟人
（4）烘托：侧面描写