这里为什么不联诵?

来源：百度知道 编辑：UC知道 时间：2024/05/27 07:57:08
如果前一词以不发音的辅音字母结尾，后一词以元音字母开始时，前一词的词末辅音字母由不发音变为发音，与后面的原因组成一个音节，这种现象叫做联诵。这我知道
可下面的这些句子符合这些条件啊
1. Nous arrivons en China.
arrivons en
4.Il arrivent à l'aéroprot.
arrivent à
5.Tu arrives à Beijing
arrives à
为什么都不要联诵啊?
1.
请详细说清什么时候要联诵!
加50分!

因为断句的关系
符合联诵的规则，但不合说话习惯，逻辑

不要这么死板好不好，法国人也没说从小学过什么哪要联诵哪不要。根据句子意思想联诵就联诵，不想联就不联，我见过很多法国人都很少联诵的。
比如说， je suis en retard. 很少有法国人这里也联诵。语法是通的，但是这样句子就有点不平衡了jesuisen retard.所以他们一般都说jesuis enretard.
就好像你说中文，也不会说成“我 们到北 京了”。肯定是说“我们 到 北京了”对不对

你说的是联诵的定义,但并不是所有的不发音辅音字母结尾都要与后一个元音字母连读.一般来说主语和动词之间,介词与名词之间才联诵.

最好别连，特别是口语的时候，这个很奇怪。

如果非得连，第一句可以，其他的。。。就是连新闻主播都不会这么说。

因为你所说的那些个单词都是作主语的人称代词,他们是要重读的,我们老师说这时候是不用联诵的.

前连后不连
这些前面都已经连诵了，你把后面也连上自己读一下，不是很别扭么

连诵表示是事先思考成熟的事情，就语境来看，是口语，没必要连诵

PS "4.Il arrivent à l'aéroprot." => ils arrivent à l'aéroprot