高考英语阅读方法。急!急!急!急!急!急!急!

来源:百度知道 编辑:UC知道 时间:2024/04/28 17:50:49
我就是每天做2-3篇练习,但是做完以后除了对答案还应该做什么?我每次都是做完对完答案都就不管了,但是效果不好。我主要就是想了解,发现这个题错了以后该做什么??

在词汇没有特别问题的情况下(一篇文章认识60%),划出句子中的连词,介词,非谓语动词,谓语,并将句子有此处拆开分成几截,然后分别理解。像语文的缩句一样,找出刚才划好结构的句子,去掉修饰部分,留下谓语部分的主干。----这步成了阅读,尤其适合解决长句子。

阅读或者完型都是一篇文章,文中的每个句子不是独立的,而是相互联系相互证明的。要理解每段中各句子的关系,各段落的关系,以及文章的主题。这类似于语文的分段,分层,给出提纲,中心思想等练习。----这一步做到了理解。

完形填空=阅读文章+词汇/语法,所以同样需要以上两步,或者在做好阅读的基础上再练习完型。另外, 完型是在一篇文章中挖去几个词要你填出。但是挖去的词是可以根据上下文的提示选出的,否则的话学生就需要凭空想出。因此,完型练习时要找出每个空选择的依据。

这些功夫要用到平时,熟练之方可提高速度。
英语和汉语同属于语言,好多方法是相通的,不妨借来用用。

带着问题阅读,这个方法挺好的,当初练习阅读的时候就用的这个方法。
一般来说问题中会涉及到一些文章中所出现的单词,而你根据这些所提供的信息点(单词、词组)阅读你便会发现文章中相对应的句子或几个句子正是你要找寻的答案。
对完答案后,将做错题的答案与文章相结合,找出文中能够解释说明答案的词或句子,这样可以更方便自己找出出错的原因而且还能更加深刻地理解文章大意。

让我来告诉你,英语阅读的不二法门!
我08年高考,英语93,不高,但是以前高二下学期才30-40几分。英语提分最高的就是阅读!
阅读,什么这个那个的,都是屁话。方法只有一个:认单词。
把大纲规定的单词,每天定量的认知。注意:不是叫你背单词,而是认单词,认识他什么意思、眼熟就好了。
其次:每天做阅读,限时,每天一小时,4-5篇。
没有效果,我把头割下来个你当凳子坐!!

先粗略过一遍,看题目,再细读文章,遇到问点就划记号,拿不准的地方要仔细斟酌,把握体会作者用意.你一般错那种类型的题呢?看看以前自己错了的,以后遇到那种题就小心

一个高考英语55分学生的回答
一天背诵一篇文章,上大学毕业的时候英语要求四级,我就是