作文:寻找自身存在的陋习

当我们步入二职校园，美好的校园环境吸引着我们，朝气蓬勃的精神打动着我们。漂亮的校舍、青葱的树木、宽阔的操场、庄严的升旗台。。。。。无处不体现了我们应有的风貌。令人遗憾的是，不良行为在我们校园中随处可见，使我们学校的整体风貌大打折扣。今天我们一起对校园陋习现象进行讨论，使大家认识到陋习并努力寻找自身陋习加以改正做个可爱的二职人。

（2） 主持人请同学谈谈自己身边的陋习（学生举手发言）
A：我觉得校园陋习是个很宽泛的概念。我就谈谈我们身边的陋习现象，比如说上课时随便说话、闲聊，影响课堂纪律；不按时完成作业、抄写作业；课上不认真听讲、发短信、打手机游戏等都是我们身边存在的校园陋习。
B：我觉得学校中午饭时间，学生插队的现象挺严重的，就应该也算是陋习！还有同学们爱好球类运动没有错，可如果在走廊上踢球，墙上都是球印，那就会给美丽的校园造成不良的影响。作为体育委员，我希望大家去操场上踢球。

（3） 主持人请几位同学上去完成一个涉及主题的游戏（随地吐痰）

由主持人出题，第一位同学完成相应动作，以此类推，请最后一位同学回答主持人的问题。

（4） 主持人将事先准备好的漫画挂在黑板上，请同学们分析
挂图1：上课时，老师讲的满头大汗，下面的同学睡觉、闲聊、传纸条。。。。。。丑态百出。桌上还堆着一叠一叠的书。
分析者：听课老师
当老师杂讲台上讲课时，最不希望看到学生有图上这样的行为。当然，我是。。。，可能学生在我的课堂上行为表现都不错，但其他老师的课可就不一定了，不管哪位老师的课我们都该好好听，积极配合老师的工作。老师上课前，都做了相当大的准备，如果同学们不尊重老师工作不配合老师工作，老师就无法把所有知识传授给你们，其实，最终受损失的还是你们啊！所以，希望同学们能改掉这些陋习，努力学习。
挂图2：一同学翻墙外出，去小外饮食店吃午饭
分析者：
学校规定所有学生无特殊情况一律去学校食堂就餐，可有些同学因为挑食，觉得学校饭菜味道不佳翻墙外出，去小外的饮食店吃午饭。这种行为既违反了校规，又对自身有很大的害处。翻墙如果失手，那后果就严重了。。。。而且校外很多饮食店无法保证食物的营养搭配和饮食卫生，对同学们