为什么说该专业是自考的一种新模式？

力求创新。突破框框，其特征是：

“一个精品”——要探索一条高等教育自学考试向职业化方向发展的道路，创建和创造一个自考学历教育与中、外职业资格证书培训相结合的精品专业，培养物流复合型实用人才。

“三证衔接” 一一专业学历证书+中国物流职业经理资格证书+英国皇家物流与运输职业经理资格证书。

“五体一链” 一一要形成教育主管部门、中外行业协会、主考院校、助学单位和企业组成的物流教育“供应链”、“教育链”。

“七个结合” 一一中国学历教育与中、外职业经理资格证书培训相结合；学历教学内容与中外职业资格标准相结合；产、学、研相结合；业余学习与脱产学习相结合；企业需求、学校培养相结合的灵活多样的育人、用人新模式。