比较下面一组句子，说说它们有什么不同，短文为什么采用前一种方法。

（短文）华佗学医

有一年，疾病流行，华佗亲眼看见许多人被病痛折磨得呻吟着，挣扎着。为了解除病人的痛苦，华佗立志学医。他风餐露宿，历尽艰辛，来到西山，拜精通医术的老人为师。
华佗拜了师，师傅说：“这里有许多病人，你就专心侍候他们吧！”华佗学医

唐有泉

有一年，疾病流行，华佗亲眼看见许多人被病痛折磨得呻吟着，挣扎着。为了解除病人的痛苦，华佗立志学医。他风餐露宿，历尽艰辛，来到西山，拜精通医术的老人为师。

华佗拜了师，师傅说：“这里有许多病人，你就专心侍候他们吧！”华佗一面耐心地侍候病人，一面留心观察每个病人病情的变化和用药情况。因此，在三年里头，他懂得了不少的病源、病理和用药方法。

三年过去以后，师傅要他读些医书、药典。从此，华佗不分昼夜，如饥似渴地攻读起医书来。

暑去寒来，又是三年。一天，华佗正在读书．忽然有人跑来说：“师傅病了，你快去看看！”华佗连忙跑去，只见师傅两眼紧闭，手脚僵硬。他摸摸师傅的额头，又按按师傅的脉搏．然后笑着说：“师傅无大病，自会好的。”人们都责怪华佗不懂医道。就在这时，师傅突然坐起来哈哈大笑说：“华佗说得对！我是故意装病，试试你们的本领的。”众人听了，个个惭愧，不得不佩服华佗的本领。

有志者事竟成。华佗终于学得一手好医术，辞别了师傅，下山给人治病去了。

阅读提示：

华佗是古往今来人们称颂的“神医”，他精通内、外、妇、儿、针灸各科，特别是以外科著称。他为什么会立下学医的志向，又是怎样学会一手起死复生的神奇医术的？读了短文，你一定会得到许多启示。

是啊，有志者事竟成！做任何事情都是这样。

因此，在三年里头，他懂得了不少的病源、病理和用药方法。
三年过去以后，师傅要他读些医书、药典。从此，华佗不分昼夜，如饥似渴地攻读起医书来。
暑去寒来，又是三年。一天，华佗正在读书．忽然有人跑来说：“师傅病了，你快去看看！”华佗连忙跑去，只见师傅两眼紧闭，手脚僵硬。他摸摸师傅的额头，又按按师傅的脉搏．然后笑着说：“师傅无大病

比较下面句子中加点的词语与括号里的词语，说说它们用在句子里有什么不同？ 1.解答并比较下面两道应用题，说说它们有什么联系和区别。（要写过程） 读下面句子，说说它们分别用了什么修辞方法。 说说下面句子的意思 比较下面两个句子 细心读读下面每组句子,注意带点部分,说说两个句子有什么不同? 仿照下面的比喻形式，另写一组句子。 仿照下面的比喻形势，另写一组句子... 仿照下面的比喻形式,另写一组句子 以“春夏秋冬”为对象，仿照下面句式，自创一组句子