微生物生长与水分的关系（实验）

来源：百度知道 编辑：UC知道 时间：2024/06/03 22:55:14
微生物生长与水分的关系。
⑴将三只培养皿分别标以A、B、C。
⑵把两片等大的面包分别放在A、B培养皿内。
⑶在B培养皿内的面包片上滴几滴蒸馏水，培养皿C中只加入蒸馏水。
⑷在盖上盖子前，静置20分钟。
⑸将培养皿放在实验室的桌上，一星期后用放大镜观察，将观察结果记录在表内。（若观察不到微生物用“-”表示，如果观察到有微生物用“+”表示，微生物较多用“++”表示，微生物很多用“+++”表示。）
在实验过程中对培养皿A与培养皿B处理上不同的是
培养皿B与培养皿C之间的不同处是
故培养皿A C可作为B的实验 组

在实验过程中对培养皿A与培养皿B处理上不同的是 A中没有加水 B中加水了

培养皿B与培养皿C之间的不同处是 B中有面包 C中没有

故培养皿A C可作为B的实验 对照 组

B+++ C- A++

培养皿A与B的不同是：A中不加蒸馏水，而B中加了蒸馏水。
培养皿B与C的不同是：B中加有面包，而C中没有加面包。
对照组

B多A不变C少

在实验过程中对培养皿A与培养皿B处理上不同的是 ：B中有水分存在。
培养皿B与培养皿C之间的不同处是 ：C中没有面包。
故培养皿A C可作为B的实验对照组。
理论结果应该为：B+++ ，C- ，A++
微生物生长至少需要以下营养素：碳源，氮源，水分，无机盐。
面包里含有一定的水分，所以在这里面包起到给微生物生长提供营养物质的作用。
A组相对于B组，水分相对来说较少， 个别酵母菌和霉菌能生长。
B组含有面包即营养素，还滴加了一定的水分，比较适合大部分酵母和霉菌，还有细菌生长。
C组只含有水分而没有其他营养素。所以应该没有微生物生长。