描写锣鼓的作文

元旦节那天，我们学校准备了许多的活动。有猜谜语，有吹蜡烛，还有敲锣鼓 ……

我先参加了敲锣鼓。敲锣鼓的内容是这样的：画一条界线，在离界线大约十步远的地方挂上一只锣鼓，轮到你的时候用布一块蒙住眼睛，手里拿起棒子，走到锣鼓前，用棒子敲两下，敲对了敲锣鼓就行了。

参加敲锣鼓的同学很多，轮到我的时候，我先用一块布蒙住眼睛，然后从老师手中接过棒子，走到锣鼓前，胡乱地敲两下，只敲对了锣鼓一次，但是没有得分，老师说要敲对了敲锣两次才得分。于是我又去排队，当轮到我第二次的时候，我站在界线前面，面朝锣鼓，心里算着走到锣鼓前要用多少步，然后用布蒙住眼睛，朝着锣鼓方向一步一步走过去，走到锣鼓前，我就停下来，用心去感觉锣鼓的位置，等我心里面有了底，就一棒敲过去，可然敲对了，我信心更足了，又敲了一下，又对了，我心里高兴极了，摘下蒙眼睛的布，愉快地走到老师面前，老师奖给我一颗糖，笑容满面地说：

“你真捧！”。我得意地笑了。

我又用同样的方法玩其它的游园项目，得了很多小奖品。

参加这次游园活动，使我懂得了凡是做什么事都要先掌握它的规律，这样做起来才容易成功。