语文借代、比拟

两种都是语文修辞方法，比拟我们较常用到拟人，还有一种叫拟物（把人当物来写）；借代也为是文章语言简洁，虽然你不让复制，我倒觉得以下内容浅显易懂：

⒉比拟
⑴比拟的特点
根据想象把物当做人，把抽象的概念当做人或物，或者把人当做物、把此物当做彼物来描写。其形式是：事物“人化”，或人“物化”，或甲物“乙物化”。
⑵比拟的种类
①拟人（把物当人来写）。例如：软泥上的青荇，油油的在水底招摇。
②拟物（把人当物写或把甲物当乙物写）。例如：我到了自家的房外，我的母亲早已迎了出来，接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。
⑶比拟的作用
正确运用比拟，增加了语言的生动和形象性，可使读者不仅对所表达的事物产生鲜明的印象，而且可感受到对该事物的强烈的感情，从而引起共鸣。
⒊借代
⑴借代的特点
不直接说出要说的事物的本来名称，而借用和人或事物密切相关的事物的名称来代替。
⑵借代的种类
①特征代本体。例如：大胡子凶神恶煞的吼叫着。
②材料代本体。例如：木受绳则直，金就砺则利。
③标志代本体。例如：谁料竟会落在“三道头”之类的手里呢，这岂不冤枉！
④人名代著作。例如：我们要多读点鲁迅。
⑤绰号代本人。例如：“芦柴棒”，去烧火！
⑥专名代泛称。例如：一千个读者有一千个哈姆雷特。
⑦具体代抽象。例如：不拿群众一针一线。
⑧部分代整体。例如：吟罢低眉无写处，月光如水照缁衣。
⑶借代的作用
以简代繁；以实代虚；以奇代凡；以事代情。可以引人联想，使表达收到形象突出、特点鲜明、具体生动的效果。

比拟有拟物和拟人两种。

拟人：把物当作人来写，如：小鸟在唱歌、大地从沉睡中苏醒过来、春天的脚步近了等等都是。
拟物：把人当作物来写。如：帝国主义夹着尾巴逃跑了。这些帝国主义的走狗等
借代有几种情况：
以特征代本体，最常见，如：那个戴红帽子的。（戴红帽子是那个人的特征，代所指的那个人） 红领巾们正在庆祝六一节。（红领巾是少先队员的特征，代少先队员）白羊肚头巾红腰带，团团围过延河来。（白羊肚头巾