谁能帮帮我，请问 报考华东师大学前教育班音乐乐理考试范围是什么？

系科简介

学科方向

本科： 学前教育学
硕士点： 学前教育学
博士点： 学前教育学

华东师大学前教育学系成立于1997年，是由原华东师范大学教育学系学前教育专业合并上海幼儿师范专科学校而建立，目前是国内高校同类系科中规模最大的一个系。近年来，学前教育学系立足上海、面向全国，并积极吸纳国际先进教育经验，在上海市重点学科建设过程中迅速发展，承担着本科和研究生以及职前职后多个层次不同类别的幼教师资和科研、管理人员的任务，已经成为从本科到博士学位的系列专业人才培养基地，国内学前教育学术研究的重镇，在全国同类学科排行中处于领先地位。

华东师大学前教育学系师资力量雄厚，现有教师25人，其中正高职称5人，副高职称10人，具有博士学位的教师有18人，其中多人在全国性学术组织中发挥骨干作用，担任了全国学前教育研究会以及所属学术委员会、各专业委员会的重要职务。学科研究方向有：学前教育理论与社会文化研究、学前教育政策法规与管理研究、学前儿童发展与教育应用研究、学前教育课程教学与教师研究、0—3岁儿童早期教养指导与服务研究等，目前承担的在研项目74个，获研究经费500多万元，其中部委级项目8个，省市级项目16个，国际合作项目15个，在国内外期刊上发表了大量有影响力的论文，出版专着，译着和教材50多本。科研水平在全国同类系科中处于前列，并在国际上产生一定的影响。

本系的国内外学术交流活动十分活跃。建系以来，陆续派出教师三分之二人次分赴日本、加拿大、美国、德国、印度、英国、挪威等国家及港、澳、台地区的大学进行讲学与合作科研项目研究，同时还与美国、日本、香港、德国等一些研究机构建立了长期合作关系。

该系本科设有学前教育专业，学制为四年，开设的专业必修课为25门，专业选修课为22门。为了适应社会对学前教育专业毕业生的要求和上海市自身发展的特点以及学前教育专业自身发展的要求，立足于华东师范大学学前教育专业不同层次人才的多元化培养目标，学前教育专业本科课程结构目前分成三个部分：学校通识教育平台课程、学科基础平台课程和专业课程，在此基础上，在专业课程中以模块的形式开设了实用类的拓展类选修课、体现学科前沿理论的微型课程，并加强了见实习课程