小学二年级班队活动

1.有奖竞答~可以买一点小东西，题目可以和主题有点关系，有奖品的话学生都抢着回答,答错了就说给学生听，增加知识
2.小学生的话跳舞，唱歌都可以，让音乐老师帮下忙
3.围绕主题，排一个较简单的短剧，像乱穿马路，不乐于助人的后果啊~
4.做游戏，像丢手帕，如果有人拿到了，就叫他回答个问题，开心与知识同在~
5.最后可以让班主任上来说几句话，鼓励一下大家的表现，也算是个结尾了~

最好是多做点游戏，比如说关于协作的，就弄个分组的小手工制作(短时间内搞定的），有关睿智的，出一些脑筋急转弯...
也可以弄一些flash视频小动画揭示主题，让同学们愿意看下去，才能理解主题。
还可以拍一些小型的短剧，但这个可能花费更长时间。
这些形式可以吗？

1 蒙眼作画 所有学员用眼罩将眼睛蒙上，然后分发纸和笔，每人一份。要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西画在纸上。完成后，让学员摘下眼罩欣赏自己的大作。

让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面。在他们完成图画后，将所有的图片挂到墙上，让学员从中挑选出他们自己画的那幅。

教员用语言描述某一样东西，让学员蒙着眼睛画下他们所听到的，然后比较他们所画的图并思考，为何每个人听到是同样的描述，而画出的东西却是不同的，在工作时呢？（教具：眼罩，纸，笔 ）

2 猜五官

1、两人面对面

2、先随机由一人先开始，指着自己的五官任何一处，问对方：“这是哪里？”

3、对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题，例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话，同伴就必须说：这是鼻子。同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。

晚会互动游戏

扮时钟
游戏规则：
1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型，分别将时钟的刻度标识出来；
2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针，手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具（代表时钟的指针）在时钟前面站成一纵列（注意是背向白板或墙壁，扮演者看不到时钟模型）；
3、主持人任意说出一个时刻，比如