如何把五十音图讲得学生比较容易接受和感兴趣呢？【急】！！~

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....五十音图 好像没什么好的办法吧。。。
关键还是靠背的。。。

我知道て型 有的满好玩的方法。。。。

一闪一闪 亮晶晶 得曲子 把口诀唱出来

很好记

不知道你教的对象是几岁的小孩子
我幼儿园学的时候是边唱歌边跳舞用身体学的
呵呵

五十音我是自学的，而且是在上其他课的时候学的，因为不喜欢其他课，又觉得无聊，所以就学五十音了，所以我认为只要让学生转移注意力就行了。至于怎么转，就要有个依照，不过这样效率估计也不会上去，毕竟课堂时间短，不可能学到那么多，可以在课上教学生发音，发音很重要，至于写法可以课下让学生自己练，每个假名写个一百遍就差不多了。然后发音，可以先教前5个假名发音，然后让这些假名组合成日语，估计这样会提高兴趣，比如aiueo中，aoi就是蓝色的意思。ie就是家的意思。ou就是追赶的意思。au就是遭遇的意思。这样教不仅仅是发音，也让学生明白日语的构成。

除了死背，别无他法

我记得老师教我们的时候好像是按长得比较像嘚汉字记得吧...
比如ぬ，长得像 奴，正好读音也像...