以方仲永所想到的写一篇作文400字左右

这件事告诉我们：学如逆水行舟，不进则退。

爱迪生说过：“天才是百分之九十九的血汗加上百分之一的灵感。”一分精神，一分事业；一分耕耘，一分收获，只有我们努力学习，才能不断进步。

这件事使我联想到著名数学家华罗庚。他小时候数学成绩并不好，老师和同学都看不起他，可他并没有灰心，发奋努力，刻苦学习，终于成了一位伟大的数学家。

可以看出，像方仲永这样有天资的人，如果不努力学习，会成为一般的人；像华罗庚这样没有天资的人，如果努力学习，会成为一个伟大的人，可见学习是多么重要！

我要学习华罗庚这种努力刻苦的精神，掌握知识，成为国家的有用人才。

我国自古多才人，李白、杜甫，“诗仙”“诗圣”。如此多的才子，不胜枚举，但在如此之多的才子背后，又有多少个不为人知的天才的才智在不知不觉中消失了呢？又有多少最终与才智无缘的才子呢？同样的辛酸，同样的奋斗，为什么终不如人意，方仲永和吕蒙便很好地告诉了我们。

一个天才儿童诞生在农家，五岁便能写出一手好诗，可仲永最终却沦为常人；一介武夫出生在军营，鲁莽且有勇无谋，可吕蒙最终智勇双全。为何？谁也说不清。是因为仲永的后天教育没达到？对。想想却又不对，即天生有才，才思又何以渐退？是因为吕蒙听从劝导？对。想想也不对，既天生鲁莽，又何以能学以致用？可这是为何呢？往身边看看吧！簇拥在他们身边的都是何人！仲永之父，天才的儿子不去珍惜，去贪什么钱财，从小就将仲永教得贪恋身外之物；仲永的同县人，自己的孩子不去管教，偏偏去起哄，把仲永托得过高，飘飘然后，摔得也越很。 吕蒙之君，为属下着想，循循善诱，现身说法，使吕蒙下定决心学习； 吕蒙之友，敬才爱才，与才人同行，使吕蒙为友日日好学。

这又是为何！天才儿童最终敌不过一介武夫！看看吧！看看他们周遭的人吧！古时尚且如此，现在又何尝不是呢！选秀之风迭起，一个个聪明伶俐的孩童抱着自幼养成的“明星梦”义无反顾地放弃学业，走向媒体。张涵韵，这样一个甜美可爱的小女生，在万众瞩目下唱响一支支自己的歌曲，赢得了无数少女的羡慕。可她放弃了自己的学业，最终笑料百出，竟将“憧憬”读作“撞憬”。她的身后又隐藏了多少少女不为人知的辛酸。这又是为何？看看吧！看看我们周遭的人