小学六年级下文言文大意

《学弈》:
弈秋是全国最善于下围棋的人。弈秋教两个人下围棋，其中一个人专心致志，一心只听弈秋的教导；而另一个人虽然也在听讲，可是他心里却总以为天上有天鹅要飞过，想拿弓箭去射它。这个人虽然和那个专心致志的人在一起学习，却学的不如前一个。能说是他的智力不如前一个人吗？弈秋回答说：不是这样的。

《两小儿辩日》:
孔子坐车向东游学，看见两个孩子正在为什么事争辩。孔子问他们争辩的原因。一个孩子说：“我认为太阳刚升起的时候离人近，而到正午的时候离人远。”
另一个孩子认为太阳刚升起时离人远，而太阳远行到中午时离人近。
第一个孩子说：“太阳刚出来升起的时像车轮般大。到了正午就看起来像盘子一样，这不是远的物体小而近的物体大的道理吗？”
另一个孩子说：“太阳刚出来的时候感觉清清凉凉，到了中午就像把手放进热水里一样热，这不是近的物体热而远的物体凉的道理吗？”
孔子不能判断。
两个孩子笑着说，“谁说你知识渊博呢？”

学弈
弈秋(秋,人名,因为他善于下棋,所以叫弈秋.)通国之善弈者也.(全国善于下棋的人.)使弈秋诲二人弈(让弈秋教导两个人下棋)其一人专心致志,惟弈秋之为听.(其中一个人只听弈秋的教导.)；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。（一个人虽然在听，但是他一心以为有天鹅要到了，想着用带丝绳的箭带射天鹅.)虽与之俱学,弗若之矣.(虽然他们是在一起学习,但是后一个的成绩却没第一个好.)为是其智弗若于?(难道后一个人的智力没前一个好?)曰:非然也.(说:不是这样的)

两小儿辩日》:
孔子坐车向东游学，看见两个孩子正在为什么事争辩。孔子问他们争辩的原因。一个孩子说：“我认为太阳刚升起的时候离人近，而到正午的时候离人远。”
另一个孩子认为太阳刚升起时离人远，而太阳远行到中午时离人近。
第一个孩子说：“太阳刚出来升起的时像车轮般大。到了正午就看起来像盘子一样，这不是远的物体小而近的物体大的道理吗？”
另一个孩子说：“太阳刚出来的时候感觉清清凉凉，到了中午就像把手放进热水里一样热，这不是近的物体热而远的物体凉的道理吗？”
孔子不能判断。
两个孩子笑着