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来源:百度知道 编辑:UC知道 时间:2024/09/25 07:08:05
为了探究声音发生的条件,有人建议利用以下几个实验现象:
甲:放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽出一些后,铃声明显减小。
乙:使正在发声的音叉接触水面,水面渐起水花。
丙:吹笛子时,手指按住不同的孔便会发出不同的声音。
丁:在吊着的大钟上固定一支细小的笔,把钟敲响后,让纸在笔尖上迅速滑过,可以在纸上画出一条来回弯曲的细线。
戊:将两张课桌紧挨在一起和将两张课桌隔开,一位同学分别在一张桌子敲一下,另一位同学在两种情况下听到声音的时间不同。
(1)能说明声音产生的实验是_________和_________;
(2)甲实验说明了________________________________________________。
(3)戊实验说明了________________________________________________。

乙 丁
声音的传播需要介质
声音在不同的介质中传播的速度不同
(一)响度(loudness):人主观上感觉声音的大小(俗称音量),由“振幅”(amplitude)决定,振幅越大响度越大。(单位:分贝dB)
(二)音调(pitch):声音的高低(高音、低音),由“频率”(frequency)决定,频率越高音调越高(频率单位Hz(hertz),赫兹[/url,人耳听觉范围20~20000Hz。 20Hz以下称为次声波,20000Hz以上称为超声波)例如,低音端的声音或更高的声音,如细弦声。
(三)音色(music quality):声音的特性,由发声物体本身材料、结构决定。又称音品。
频率是每秒经过一给一定点的声波数量,它的测量单位为赫兹,是以一个名叫海里奇R.赫兹的音响奇人命名的。此人设置了一张桌子,演示频率是如何与每秒的周期相关的。
1千赫或1000赫表示每秒经过一给定点的声波有1000个周期,1兆赫就是每秒钟有1,000,000个周期,等等。
(四)乐音:让人愉悦的声音。噪音:对听觉和身心健康有损害的声音。
(五)音调,响度,音色是乐音的三个主要特征,人们就是根据他们来区分声音。
[编辑本段]听得见与听不见的声音
人能够听见20赫到20000赫的声音。人们把频率高于20000赫的声音称为超声波,低于20赫的称为次声波。人的声音频率在65赫(男低音)到1100赫(女高音)范围内。
蝙蝠能够听见频率高达120000赫的超声波,它发出的声波频率也可达到120000赫。蝙蝠发出的声音,频率通常在45000赫到90000赫范围内。
狗能够听见高达50000赫的超声波,猫能够听见高达60000赫以上的超声波,但是狗和猫发出的声音,都在几十到几千赫的范围内。

(1)乙 丁
(2)声音的传播需要介质
(3)声音在不同的介质中传播的速度不同

(1)乙 丁
(2)声音的传播需要介质
(3)声音在不同的介质中传播的速度不同

(1)甲、乙(丙说明音高是由振动频率决定的;丁没有体现介质性;戊没体现振动性)
(2)声音的传播需要介