心理学与教育学问题

单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）
1.美术教学的一般目的包括德育目的、美育目的和( )
A.创造性目的 B.智育目的 C.情感目的 D.政治目的
2.美术教科书的特点包括基础性、实用性、灵活性、地域性、发展性以及( )
A.审美性 B.创造性 C.稳定性 D.多变性
3.美术欣赏教学的一般过程包括感知、分析、理解和( )
A.共鸣 B.想象 C.评价 D.欣赏
4.绘画教学要求具有目的性、序列性、多样性以及( )
A.计划性 B.易模仿性 C.纯技能性 D.双基性
5.传统工艺美术教学内容主要有织染、雕刻、青铜和( )
A.服装设计 B.陶艺 C.图案设计 D.家具设计
6.艺术设计教学内容包括传统工艺美术、现代艺术设计和( )
A.网络广告设计 B.民间工艺美术 C.彩陶 D.环境艺术设计
7.美术教师常用的教法有以语言传递信息为主的教学方法、以直接感知为主的教学方法、以实践训练为主的教学方法、以情境陶冶为主的教学方法以及以_____为主的教学方法。( )
A.讲授 B.示范 C.参观 D.引导探究
8.美术课堂教学的特点主要体现在它有利于提高美术教学效率、有利于美术教学的系统性和连贯性、有利于发挥集体的美术教育作用以及有利于学生的( )
A.扩大艺术视野 B.创新精神 C.身心健康发展 D.审美个性
9.根据使用的主要教学方法来分，美术课堂教学类型主要有练习课、讲授课与( )
A.综合课 B.欣赏课 C.单一课 D.实践课
10.美术教师的教学素质着重体现在教学能力、教学艺术和( )
A.教学经验 B.教学过程 C.教学修养 D.教学目的
11.___

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