怎样像小学生讲清楚“生物链”？

来源：百度知道 编辑：UC知道 时间：2024/06/09 22:58:32
最近要上一节公开课。小学品德与社会的《许多物种灭绝了》，其中要向学生讲述生物链的知识。品德课的理念是：让学生在活动中体验、学习，所以向平时我们所说的“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”这样的讲解是不行的。一定要有个形象直观的演示。
请看到我的求助的朋友们帮帮忙，想一想又什么样的游戏能说明“生物链”。可以是游戏，也可以是视频。
谢谢！
感谢楼上认真地的解释，遗憾的是，视频虽然很多，但是学生的反馈不是很明显。有能展示这方面知识的游戏吗？

生物链指的是：由动物、植物和微生物互相提供食物而形成的相互依存的链条关系。

生物链也可以理解为自然界中的食物链，它形成了大自然中"一物降一物"的现象，维系着物种间天然的数量平衡。

生物链指的是：由动物、植物和微生物互相提供食物而形成的相互依存的链条关系。这种关系在大自然中很容易看到。比如：有树的地方常有鸟，有花草的地方常有昆虫。植物、昆虫、鸟和其它生物靠生物链而联系在一起，相互依赖而共存亡。

生物链的例子常常就在我们身边，而且使人类受益非浅。比如：植物长出的叶和果为昆虫提供了食物，昆虫成为鸟的食物源，有了鸟，才会有鹰和蛇，有了鹰和蛇，鼠类才不会成灾……。当动物的粪便和尸体回归土壤后，土壤中的微生物会把它们分解成简单化合物，为植物提供养分，使其长出新的叶和果。就这样，生物链建立了自然界物质的健康循环。

生物链也可以理解为自然界中的食物链，它形成了大自然中“一物降一物”的现象，维系着物种间天然的数量平衡。

http://www.hudong.com/wiki/%E7%94%9F%E7%89%A9%E9%93%BE

http://video.google.com/videosearch?hl=zh-CN&lr=&q=%E7%94%9F%E7%89%A9%E9%93%BE&um=1&ie=UTF-8&sa=N&tab=wv#

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