丑小鸭变白天鹅事例

在爱心上的飞翔
———读《我家笨笨上剑桥》

■冯臻

早在100年前，丹麦作家安徒生写下了丑小鸭变成白天鹅的童话故事。那是一个讲述为实现自己的生活价值而抗争艰难命运、努力奋斗的故事，在丑小鸭身上我们看到生命经历苦难洗礼之后的神圣光辉。在读完这个童话故事的时候，我们的心也会被改变命运的希望充盈着，生发出对未来的憧憬和信心。剑桥大学最年轻的中国籍博士生张驰的成长历程可以说是丑小鸭变白天鹅的当代版故事。然而，张驰的腾飞并不是依靠命运的垂青，除了自己的努力之外，赋予他翱翔的力量，打造他搏击长空的翅膀的，还有他那可亲可敬的父母和众多懂教育有爱心的师长们。
张驰的父母是千千万万普通工薪阶层中的一员，在张驰被剑桥大学女王学院录取攻读计算机博士学位之后，很多亲戚朋友甚至一些素不相识的家长常来向他们“取经”。张鸣山有了写一本书的想法，并不是想以此来夸耀“育儿经验”，而是想记录自己和孩子一起成长的心路历程。在《我家笨笨上剑桥》一书中，无处不在的温馨和人情味包围着我们，全书洋溢着父母和孩子血脉相连的诚挚之爱，也许这才是那种寓伟大于平凡的真实写照。张驰的故事是真实的，充满着现实生活的气息：张驰的故事是平常的，有点类似《东方时空》中的《生活空间》，在絮絮地“讲述老百姓自己的故事”；张驰的故事又是耐人寻味的，它让我们重新思考我们现在到底应该怎样做合格的父母。
《我家笨笨上剑桥》从一个父母的角度讲述了一个智力平平的孩子长大成人的历程。张驰并不聪明，“小时候，儿子实在是个智力平常的孩子。幼儿园大班的孩子基本都能数到100，他却数到20都困难。”张驰的父母对张驰有着非常清醒的了解，他们并没有因此而失望，而是坚信通过努力张驰总会成材，无论他长大了是做工人、农民还是教授。他们认为张驰的智力虽然比不过别人，在做人上一定不能差。他们希望张驰成长为一个身心健康的人，一个大写的人，一个顶天立地的人。这也印证了“情商高于智商”的说法。孩子进入幼儿园之后，学校、家庭、社会共同构成了孩子的成长空间。为了时刻关注张驰的思想和行为，他们和老师建立了密切的联系，他们和老师之间的沟通都被记录在联系本上，凝聚着张驰父母对张驰点点滴滴的爱，寄托着他们的美好期待。这些记满爱的符号的联系本被他们精心的保存着，并被影印在本书中。为了让张驰体会到学习