六年级 知识能力与训练

来源:百度知道 编辑:UC知道 时间:2024/06/04 00:23:44
谁有《知识与能力训练》——语文 这本书的答案?从4 顶碗少年这一课开始的答案都要,要全面。好的追加50分。

课堂练习一、读一读,选词填空。
1.我看到的是一场(惊心动魄)的杂技表演。
2.描写人物生态的词语有:目不转睛、慌乱、不慌不忙、沉着、不知所措。
3.写出与下列词语意思相近的词语。
道理(哲理) 喧闹(喧哗) 扣人心弦(萦绕于心)
4.写出下列词语的反义词。
意料之中(意想不到) 镇定自如(不知所措)
二、读一读,写写自己的理解。
老者说了什么呢?请写一写。
小伙子,失败乃成功之母。
2.哲理是:面对挫折,我们勇敢于拼搏,不要轻易放弃。

课堂练习一、读一读,选词填空。
1.我看到的是一场(惊心动魄)的杂技表演。
2.描写人物神态的词语有:目不转睛、慌乱、不慌不忙、沉着、不知所措。
3.写出与下列词语意思相近的词语。
道理(哲理) 喧闹(喧哗) 扣人心弦(萦绕于心)
4.写出下列词语的反义词。
意料之中(意想不到) 镇定自如(不知所措)
二、读一读,写写自己的理解。
老者说了什么呢?请写一写。
老者说:“孩子,失败并不可怕,可怕的是你不坚持,我相信你,加油!”
2.哲理是:面对挫折,我们勇于承受压力,敢于拼搏,不畏艰难,不要轻易放弃。

我也正在用,但老师把我们的答案都撕掉了,这个要独立做的呀!
大不了你去书店再买一本,不就知道答案了吗!!!!!!!!!!!

没有
真诚的梦人家叫“啊0305”

啊305说的对,独立完成的好

我没有