在初中物理电学部分教学中如何使学生感兴趣

来源:百度知道 编辑:UC知道 时间:2024/05/16 08:58:46
要具体的做法

上课多搞无厘头,学生就感兴趣
呵呵

能做实验的尽量做实验。老师讲解的语言一定要清晰、准确、简洁,别啰嗦。耐心解答学生的疑难。对于想学习的学生这样做足够了。对于不想学习的学生,你怎么教他都不会感兴趣的。

我是学生,我上初中学电的的时候,有一章是分析滑动变阻器是往哪边大往哪边小的好像是(不好意思我现在学文,有点忘了),老师找了个火影忍者的课件,以游戏的方式让我们做题,特别好,最不爱学的男生下课都去电脑那做题,很成功!这是一个例子,您现在可以找当下学生感兴趣的内容做课件,我是学生所以了解学生的想法,希望可以帮到您

加大物理电学实验教学,把演示实验变成学生实验来上,同时结合实际,如家庭电路等,让学生实际操作,兴趣自然得到培养。

我是刚从初中过来的搞无厘头没用学的知识很快会忘记
可以这样有些题目不用理论知识讲
把学生带实验室 去让他们自己动手验证
再讲双倍效果
在可以讲一些有趣的现象用理论知识证明
三倍效果!

上课要有趣味,比如讲题时穿插点搞笑的话,我也是学生,我的物理老师就是这样,是我最喜欢的老师,上他的课我就没走过神,这可是奇迹啊!