100分~~~英语简历翻译~~拜谢orz

来源：百度知道 编辑：UC知道 时间：2024/06/19 01:21:27
武当山旅游资源实地考察 调研员
协同教师对武当山进行旅游考察，收集整理资料，对旅游者的消费兴趣、消费方式、消费心理、消费动机等进行分析，对武当山旅游资源开发、文化建设、营销模式创新进行分析，参与设计道教文化旅游，并与旅游经营进行交流。
积累了营销策划经验、锻炼了与人沟通、团队合作能力、以及创新经验。

西安旅游资源文化考察 调研员
协同教师对西安进行旅游文化考察，收集整理资料，区分海外旅游者与国内旅游者，并设计不同的营销方案。负责大雁塔、陕西博物馆、秦始皇陵等景点的旅游调研，对西安整体旅游规划做出评价。
锻炼了组织协调能力，积累了团队合作创新的经验。
 协助教师进行场地安排布置、学员交流、维持课堂秩序、协助课堂工作，负责课堂讨论组织。
 锻炼了与人沟通、团队合作能力、分析叙述H、P、W、L四种人格特点（优点及弱点），激发成员梦想。

武当山旅游资源实地考察 调研员
协同教师对武当山进行旅游考察，收集整理资料，对旅游者的消费兴趣、消费方式、消费心理、消费动机等进行分析，对武当山旅游资源开发、文化建设、营销模式创新进行分析，参与设计道教文化旅游，并与旅游经营进行交流。
积累了营销策划经验、锻炼了与人沟通、团队合作能力、以及创新经验。

Mountain tourism resources field researcher

 Collaborative teachers Wudangshan conducted study tours, collected information on the consumption of tourists interested in consumption patterns, consumer psychology, consumer motivation to carry out an analysis of Wudangshan the development of tourism, cultural development, marketing analysis model innovation, participation Design of Taoist Culture and Tourism, and to communicate with the tour operators.

 accumulated experience in marketing planning, training of communication with people, teamwork capabilities and innovative experiences.西安旅游资源文化考察 调研员
协同教师对西安进行旅游文化考察，收集整理资料，区分海外旅游者与国内旅游者，并设计不同的营销方案。负责大雁塔、陕西博物馆、秦始皇陵等景点的旅游调研，对西安整体旅游规划做出评价。
锻炼了组织协调能力，积累了团队合作创新的经验。
 协助教师进