辩论高手快来帮帮我！

辩论赛不只是为了扳倒对方，更是一个展示个人能力和集体协同能力的舞台，出辩题的人也很业余，这场辩论赛，不可能赢，但越是被动越能展示出个人才能。
个人认为，你可以用一个扭曲理论来扭曲对方的论点，即公共是由个人组成，公共场上维持的好坏由个人行为决定，这样一来即迎合了办辩论赛的目的，又坚持了自己的观点。

因为学校是我家嘛 我们应该把他当做私人场所对待它 爱惜它

你老惨了 不好办啊 你就这么说 教室是私人场所 虽然这是为学生传输知识的地方 但却是国家的财产 而国家也是有国家领导来运转的 需要办的手续 还要经过 财政部 也就是说教师存在是有上级领导一人所办的 相当于私人财产 而且在座的各位都可以在这学习都可以当做自己的学习场所 也就是私人场所 而你说的公共场所是他人可共有的地方 再仔细想一下中国多少万平方公里{多少我忘了}不是个人人的但却是每个中国人的 公共场所在将其分解后也就是每人都可以拥有的私人场所 这个结论足以证明 教室是私人场所 老恨了吧 加分吧 自己回去再加些你自己想的东西 希望你用远离世俗的眼光看看世界

我认为，教室不是公共场所（这才应该是这次比赛的另一个辩题），为什么这么说呢？你可以想一下，公共场所有哪些特点呢，首先就是只要你在公共场所遵守公德，其他的行为是不受到限制的，但是教室却不是这样，我们不仅要遵守公德，还要遵守学校的规定，和老师的要求，这绝对是我们在公共场所不可能遇到的。我觉得你可以想一想关于公共场所和教室有什么不同，就可以反驳他们了，不过说教室是私人场所有点说不过去