关于我们老师的心情

来源:百度知道 编辑:UC知道 时间:2024/06/03 12:54:54
这是我们老师在网上写的文章,我阅读后真想理解她,但是我无法用言语表达,所以请你们分析下我们老师现在的心情,在线速度。。。

人真是太无奈了,“我不想不想长大”道尽我此时的心意。长大后要承担那么多的责任是少年时无法想象的。人与人的交往要费那么多的心力也是学生这个角色无法体会的。有那么多的委屈需要承受不是那么随便就能消化的。有那么多生活上、工作中的烦恼是避无可避的。真想抛开所有的责任和良心痛快的生活,说实话,我挺羡慕那些黑道大哥(小弟不行,太惨了),即使不得好死,总也快乐、潇洒、任性的活过。
今天的心情只能用糟糕来形容。不知道当初怎么鬼迷心窍选择了这个职业。工人只要按部就班就能生产出合格的产品,可是我们呢,面对的“产品”是活生生的,每天面对的人和事都可能是不同的,一人一天一个样,我这样一个平凡的人,却要担负起一个孩子可能是一辈子的命运,太重了,太累了。看着他们在你眼前变好,无疑是快乐的,甚至有说不清的虚荣感。可是,当你花尽心力,却看着他的一点点一点点的下滑,你无能为力时,那份痛苦却是那么的刻骨铭心。人相处久了,就会产生感情,没办法说丢开就离开呀。

现在的老师心里压力都是特别大的,你的老师也不例外吧.对于一班里六七十个学生(有可能会有少一点的),一进教室门,就能看到黑鸦鸦的一片,心理上是不是感到很害怕呀.就像老师们说的:"这些产品不是固定的,是有思想,有感情的".怎样才能让这些产品发挥也他们最大的作用呢.很多老师都有严重的心理疾病,前天看电视的时候,有些专家们对老师们得疾病的原因作出分析,有好多网友参与讨论,结果就是压力倒至我们的老师们有心病\咽喉病\腰椎病,等等 .
因为好的老师要对学生负责,他们对学生们有感情,希望他们都能够有优异的成绩,都能够成才.当看到自己的学生有成绩的时候,他们心理也会随着学生的高兴而高兴,可是如果成绩下滑了,他们也许会自责,也许会有恨铁不成钢的难过吧.这些他们都在心里默默的难过着,伤心着,因为他们付出的是真情,真情如果没有被更好的接受的话,那么返回来的就是心理的创伤,无法弥补的创伤.
对于老师们来说,学生的表现代表着他们的成就,带出一班的好学生会让他们有优越感,并可以证明他们的能力,可是如果没有得到自己想要的成绩的话,会让他们失去信心,当他们对自己的能力产生怀疑时,就会郁郁寡欢了.时间久了,这种心情就会成为习惯.就好像有些学生讲自己的老师时说:"我的老师不会笑".

这不奇怪。老师现在的心情可能非常糟糕,因为他感到教师的压力很重。老师的责任是教育人类的下一代,当孩子们成绩提高的时候他们固然高兴,但孩子们下滑的时候如果他们无能为力非常伤心,说明他是一个负责的好老师。在你的班上可能出现了不要好的同学。所以,建议LZ的班上如果真有那么一个或几个同学,且LZ知道是谁的话,可以去劝劝他们,老师的心情也许会好起来,压力也不会那么重了

这一点也不奇怪!!人一长大!!都是这样的!!压力很大!!烦恼很多!!慢慢理解吧!!呵呵。。现在不理解很可能是因为你还小,还不太懂什么叫现实!!